精选优质文档-倾情为你奉上雨霖铃教学设计吴江中学 钱斌芬【教材解读】雨霖铃是柳永婉约词的代表雨霖铃就是他离开京城时所写。意在倾吐深深的离愁也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。雨霖铃为抒写离情别绪的千古名篇作者极尽回环、顿挫、吞吐之能事将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻凄婉动人使人为之潸然为之呜咽。【教学目标】1、把握送别诗常用意象的蕴涵。 2、把握虚实结合和情景交融的艺术手法。3、通过品、读、析掌握品赏诗词的基本步骤和方法。【教学重、难点】重点：通过“意象解读”体会词人的内心情感把握虚实结合、情景交融的写作手法。 难点：把握诗歌意象的文化内涵，体验离别之情，陶冶审美情趣激发学生对我国传统文化的热爱之情。【教学课时】一课时【教学过程】一、导入1、上学期我们学习了苏轼的一首词，大家还能想得起来么？念奴娇.赤壁怀古2、同学齐背。3、苏轼历来被称为豪放词的代表人物，宋代俞文豹曾评论苏词风格为 “，铜琵琶，唱。”（出示投影后，由一位学生读，然后老师讲解意思）4、今天我们要学
