精选优质文档-倾情为你奉上五年级二班教情学情分析 9月30日在学校教务处的统一安排下,对学生第一、二单元进行了测试,现就本单元测试情况分析如下:本班共有学生48人,男23人,女25人,参加本次考试48人。优秀率分是21%、及格率71%、不及格率29%,及格34人,不及格14人。最高分周慧92分,最低分张亚妮15.5分 ,平均成绩65.98分。第一名李佳乐总分275.5分,最后一名李勇博104分。 分析原因:一、学生的学习习惯不好。如作业拖欠、不完成现象严重。 白浩、李永博、何玉玉、张宇、韩荣飞、侯倩等连续多次课堂作业不做也不交,每次老师都有提醒。二、上课不认真听讲。上课讲的习题课后再做仍然是错误的。部分学生做作业时不知道作业时哪一题,丢三拉四、边做边问边抄边聊,导致作业中经常出现抄错数字或简单计算出错的情况,(在计算时时正确的写时就错了)有很多学生在做数学作业时就是一本数学书、一支笔,没有草稿本,遇到计算要么口算,要么把竖式挤着列在书上,出错率极高。独立完成作业的学生约占70%,所以学习的主动性远远不够。几周下来,全班只有少数同学向老师请教问题