1、山西省 2011年中考毕业生学业考试化 学 试 卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cu:64 Zn:65第卷 选择题一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题 2分，本题共 20分）1.下列变化属于物理变化的是（）A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 工业炼铁 D. 火箭点火2.下列气体属于空气污染物的是（）A. O2 B. N2 C. SO2 D. CO23.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨C. 铜、铝用于制作导线 D. 汽油用于衣物除油4.下
2、列物质由分子直接构成的是（）A. 铁 B. 水 C. 氯化钠 D. 金刚石5.物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：白色固体；有腐蚀性；易吸收水分；能与空气中的二氧化碳反应。由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A. B. C. D. 6.尿素CO(NH 2)2是一种常用的化肥，它可以促进植物的生长发育。下列说法正确的是（）A. 尿素是一种复合化肥B. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为 1:1:2:4C. 一个年审分子中含有一个一氧化碳分子D. 尿素中氮元素的质量分数为 46.7%7.下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是（）A. 发生 B. 干燥 C
3、. 验满 D. 收集8.化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是（）A. 用 100ml的量筒量取 8.55ml 的水B. 稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌C. 为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶D. 用固体氯化钠配置 100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解、装瓶贴标签9.如右图所示装置，将 X滴加到 Y中，U 形管中的液面变得左高右低，则 X、Y 对应的试剂组可能是（）选项试剂 A B C DX H2O H2O H2O 盐酸Y NaCl NH4NO3 生石灰 Na2CO310.小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（）A. 用
4、扇子可扇灭蜡烛火焰，说明物质燃烧必须达到着火点B. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素D. 在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质通常燃烧需要氧气第卷 非选择题二、填空题（化学方程式每空 2分，其余每空 1分，共 29分）11.如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）。（1）用化学符号填空：碳元素 ；甲烷 ；碳酸中碳元素的化合价 ；碳酸钠中所含阴离子 ；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式 。12.作为中学生，我们不仅要学习文化知识，而且要关注社会问题。（1）进来，瘦肉精、染色馒头、三聚氰
5、胺等事件频频曝光，食品安全再次成为舆论关注的焦点。馒头、牛奶中富含的营养元素是 、 。下列有关食品报道的说法正确的是 。A. 合理使用食品添加剂，对人体不会造成危害B. 出售海产品时，为了延长保鲜时间可以使用甲醛水溶液浸泡C. 霉变的大米，可经过处理后出售食用（2）随着全球能源使用量的增长，煤、 、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，这迫切要求人们开发新能源。如氢、核能、 （合理即可） （填一种）等。但日本大地震后引发的核泄漏事件，为人类安全使用核能再次敲响了警钟。（3）中国 2011西安世界园艺博览会某特许商品标签如图所示：查阅资料：TPU中文名称为聚氨酯弹性体。可推测七彩弹力球所用材料属于。1
6、3.右图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。（1）P 点的含义是 ；（2）t 2时，将 60gA物质放入 100g水中充分溶解所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和” ）溶液，其质量为 g；（3）若将 A物质从 A和少量 B的混合溶液中分离出来，宜采用的提纯方法是；（4）将 t2 A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1时，溶质质量分数关系为 A B。14.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。（1）我国从今年 5月 1日起，酒驾入刑。 “酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为 C2H5OH + 4CrO3 + 6H2O = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2 + 9X，反应
7、中红色的 CrO3转变为绿色的 Cr2(SO4)3，其中 X的化学式为 。（2）下图为某化学反应的微观模拟图， “”和“”分别表示两种不同的原子：由“ ”聚集成的物资 （填“可能”或“不可能” ）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为 ，此反应的基本反应类型为 。（3）已知 m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成 m2g氧化镁（不考虑其它反应） ，m1 m2。小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1m2，其原因是 。15.A、B、C、D 是初中化学常见的物质，其中 A、B 的组成元素相同，C、D 为单质，它们的转化关系如图所示（反应条件以略去）：写出反应的化学方
8、程式： ； 。A、B 的组成元素相同，但性质不同，原因是 。 （合理即可）实验室制取 C物质时常用而不用的原因是 。 （合理即可） （答一条）三、实验探究题（化学方程式每空 2分，其余每空 1分，共 14分）16.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验：（1）某同学用向上排空法手机一瓶氧气做 A实验，在引燃的火 柴块燃尽时将细铁丝插入集气瓶中，未观察到剧烈燃烧，火星四射现象，其原因可能是（写出一条） 。若 B中为稀盐酸，观察到的现象是 。若 B中为硫酸铜溶液，反应的化学方程式为 。（2）通过以上实验你得出的结论是 。17.已知 M、N 分别是稀盐酸、氢氧
9、化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的 M中不断滴加 N，并测定所得溶液的 pH值，如图所示。（1）M 是一种 ，该反应的化学方程式。（2）反应过程中，老师取 a、b、c 三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的 pH值，用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入 溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是 a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到 。结论：是 b处或 c处溶液。为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤 实验现象 结论取少量该溶液，向其中滴加石蕊溶液（合理即可）溶液变红为 c处溶液，并推知溶液中的离子有 （填写离子符号）剩余一种为 b处溶液。通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中 pH的变化和用不同方法确定溶液成分。四、计算题（本题共 7分）18.黄铜是铜、锌合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜中铜的质量分数，现取 10g该样品粉碎，加入到 50g稀硫酸中，恰好完全反应，测得剩余固体质量为 3.5g。计算：（1）黄铜样品中铜的质量分数。（2）稀硫酸中溶质的质量分数。
