精选优质文档-倾情为你奉上一年级美术下册我的地图教案分析第4我的地图一、教材分析:本在教学中应突出游戏性和趣味性,让学生在玩与交流的探索中,增强自己的想象力表现力,培养学生的综合能力。二、教学目标:、学会用情趣化的点、线、面去表现地图的方法。2、主动探索、尝试、表现,拓宽思维空间,掌握运用多种手段来表现的技巧。3、认识地图的真正价值,在相互欣赏交流、评价中提高学生的声没能力、焦急能力和游戏能力。四、重难点:培养法学生想象力和表现力,利用点、线、面和手工制作手段等美术语言创作自己满意的地图;学生在表现中如何能够画出地图的标识物;如何引导和激发学生的想象力和表现力;如何拓展学生的表现手段和创新能力。五、教学准备:教师:范图,道具等。学生:制作材料及工具等。六、教学过程:第一时*游戏导入,激发情趣。教师扮演外地游客到南京,想同学打听去中山陵该怎么走?中山陵幽深们好看的景点?请学生回答,学生可做两种表述方法,一种是以语言表述,一种是以地图来表述。地图最明了直接,能激发学