七年级上册数学教学案一元一次方程(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学科数学课题一元一次方程（1）课型新授授课时间第 周 第 节本课共 课时 本教学案第 课时学习目标1、通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；2、初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念；3、培养学生获取信息，分析问题，处理问题的能力。学习重点方程、一元一次方程的概念；从实际问题中寻找相等关系学习难点从实际问题中寻找相等关系导学过程【课前预习】：（课前作业）自学教材P79-81，分析“问题”中每个代数式的意义，每个定义的内容。【自习检测】：1、什么是方程？2x-1是方程吗？请你举一个方程的例子。2、下面是等式不是方程的是：A、2+x=2x-7 B、5x=2(x-1) C、 52=25 D、x+1=33、某数与2 的和的3 倍是9。设某数为x，则所列方程为：A、X+2