林中乐队教学反思(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上林中乐队教学反思 林中乐队这篇课文是写作者聆听森林里动物的声音,课文中没有华丽的辞藻,但字里行间渗透了作者长期贴近大自然,酷爱森林,酷爱动物的情怀。我在本节课的教学中主要体现了这样几个特点: 1.理顺中心句,分点落实。 教学设计充分体现了从整体把握课文的基础上,体会林中乐队言之有序的写作方法。课文伊始学生即纵览全文找到中心句,再紧紧围绕中心句体会课文是如何将它写具体的。通过多读课文,在读中理解,在读中感悟,在读中创造,在读中学写,这一问题的解决贯穿了课文的始终。 2.自主实践,给学生展示自我的舞台 。 语文教学的重要途径是语文实践,“不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。在教学中,我始终要坚持“以人为本”的教育观,善于激发学生的学习兴趣,创设自由、愉悦、和谐的实践氛围,给学生充分展示自己的舞台,鼓励学生大胆实践,多读、多动、多思、多说、多听,尽情舒展生命活力。在讲课过程中我意外的发现班级中有许多学生善于模仿动物的声音,我利用了学生这一原有起点,让他们充分表演,学生自然的理解了中心句,并积

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