精选优质文档-倾情为你奉上教师作业批改制度郑杲中心小学作业既是加深理解和巩固新知识的重要措施，也是落实学以致用，培养实践能力的重要途径，是保证教学质量的必有环节。作业批改既是对学生学习的指导，又是获取教学效果反馈信息的重要手段。 1作业的类型作业按照完成作业的时间和场所，可分为课堂练习和课外作业。作业按照形式可分为三类：口头作业、书面作业和实践活动作业。作业按照目的可分为五类：预习作业、强化记忆性作业、加深领会性作业、拓展阅读性作业和应用性作业。 2作业的布置教师布置作业要有明确的目的，要紧扣教学目标，紧紧围绕授课内容，选择难易、数量适当的课堂练习和课外练习。教师对所留的作业题要先做后布置。布置作业时，要注意以下几点：（1）要根据教学需要和教材的内在逻辑体系来确定课外作业。（2）要注意与掌握知识和训练技能相结合，做到通过作业掌握知识，通过作业训练技能。（3）在内容上要做到由简到繁，由易到难，在形式上做到由模仿到独创，由典型到变式，充分体现循序渐进的原则。（4）要注意适量，一般每科不超过一个课时。作业的布置要少而精，作业的重点是学生易
