精选优质文档-倾情为你奉上初中九年级体育与健康工作总结石流成随着新课程理念的不断发展,教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求,使自己能同时代前行,丰富教学经验、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结:一、教学任务完成情况1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉锻炼的良好习惯。3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式,彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。4、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。 5、提高了学生体育技术技能的求知欲。6、使学生体育健康状况100%的达标。7、根据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成绩比较理想。8、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。二、学生情况分析1、依赖性强、自我约束能力差;2、模仿能力强;3、好奇性强:九年级学生年龄都在14-15岁左右,存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象;所以,在体育课中比较