,课程开发的理论与技术课程实施方案,杨开城北京师范大学教育技术学院,资源,教材施良方 课程理论课程的基础、原理和问题,教育科学出版社参考书崔允漷译学校课程史,教育科学出版社网站http:/59.64.38.40/yangkaicheng联系方式演播楼116 ,13661217803yangkc_,我期望你们,1、理解课程开发的基本任务和需要解决的关键问题2、理解课程开发的心理学、哲学、社会学基础3、理解课程开发技术化的必要性4、了解课程开发技术的一部分进展,知识不是接受的对象,而是反思的对象;而反思的前提是理解不作权威的传声筒,要当知识的捕猎者。在盲从者那里,连思维都是多余的。不孤芳自赏,要坚持“非自我中心”化,课程实施阶段解读,闭卷考试40分,
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