四年级古诗竞赛活动总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上古诗竞赛活动总结 张弛为了让学生更好的领略中华古诗词的魅力,激发学生积累古诗词的积极性,我班于2016年10月28日举行了古诗竞赛活动,取得了良好效果。以广受学生喜爱的古诗知识为考查点,以小组的形式开展,学生兴趣高涨,查资料、背名篇、谈感受,陶醉在古诗文的海洋中,精神得到了洗礼,心灵得到了升华,也进一步增强了学生对中华古典文化的热爱之情。在活动中全体学生全情投入,热情高涨,气氛浓厚,比赛取得了较好效果。现对本次活动总结如下:一、精心组织活动,按步骤分阶段有序进行。 根据步骤,本次活动分为如下几个阶段:1、认真做好前期准备工作,设计出符合学生年龄特点和知识层面的题目。2、开展古诗文知识竞赛活动。二、积累古诗词。 利用现有的资源来积累背诵古诗词,我们学校的学生每人都备有一本小学生必背古诗80首,利用晨读和课前两分钟进行诵读,然后把会背的古诗词按一定的顺序积累在活页积累本上,为以后的复习整理提供了方便,而且激发了学生浓厚的兴趣,同学在班级内互相比较,互相竞赛,比比谁积累的最多。三、举行了“古诗词积累比赛”,取

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