校本课程的开发与管理(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上校本课程的开发与管理 龙舟坪中学黄光清一 校本课程 1、校本课程：校本课程是以学校教师为主体，在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。 2、校本课程的基本特征 (1)课程目标的针对性 A、针对学生的个性发展需求和兴趣爱好； B、针对学校的办学宗旨、办学传统、教师状况、学校资源； C、针对社区环境、社区条件、社区需求和社区特色。 （2）课程内容的开放性 A、课程开发者的广泛性决定了内容的开放性 B、学生需求的不同决定了内容的广泛性 C、社会、经济、科技的发展决定了校本课程的动态性 （3）课程决策的民主性 A、课程是校内外资源及各类人员智慧的集合 B、学生对校本课程的选择有自主权 C、在校本课程实施与评价中学生、教师有主动权 （4）课程形态的个性