幼儿卫生保健教案(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题名称:运动系统 教学时数：2学时一、 问题的提出生命在于运动。运动的完成依赖于人体的运动系统，此外，运动系统还有保护、支持、造血等功能，对幼儿的健康发育成长至关重要。二、教学目标1、知识目标：熟悉幼儿运动系统的特点和卫生保健措施。 2、能力目标：懂得指导和纠正幼儿的不良姿势，能把握不同年龄幼儿在运动上的承受能力。3、情感目标：能理解和照顾体弱幼儿的体育锻炼和活动。三、教学分析与准备1、教学重点：幼儿的骨骼、关节和骨骼肌的特点。2、教学难点：用所学理论知识解决幼儿运动系统的实际问题。4、教学方法：老师结合模型和图片讲解与学生动手操作练习相结合。四、教学过程教学组织教学内容教学用时组织课堂师生互问好，准备上课导课 生命在于运动。人体运动靠什么完成？由此导入新课：运动系统的学习。建议用时2分钟探究学习讲授新课思考案例：1、过去的中国人裹小脚，为什么年龄越小裹越好？2、五岁的一个小孩摔倒了，去把她的手一拉，