精选优质文档-倾情为你奉上比例的意义和基本性质说课稿尊敬的各位评委、各位老师大家上午好！我说课的题目是比例的意义和基本性质，下面我给大家汇报一下我的基本设想：一、说教材1、教学内容：比例的意义和基本性质是人教版数学第十二册的内容。比例的知识在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。这部分知识是在学习了比的知识和除法、分数等的基础上教学的，是本套教材教学内容的第三个单元。而本节课内容是这个单元的第一节课，主要属于概念教学，是为以后解比例，讲解正、反比例做准备的。学生学好这部分知识，不仅可以初步接触函数的思想，而且可以用来解决日常生活中一些具体的问题。2、教学目标： 根据新课标要求和教材的特点，结合六年级学生的实际水平，可以确定以下教学目标：我以新课程标准为依据，结合小学数学教材编排的意图，确立以下教学目标：知识与能力.: 理解比例的意义和基本性质,掌握判定两个比是否能组成比例的一般方法。过程与方法:1、通过与已学知识的联系运用，学生的已有知识得以延伸。 2、通过教学引导，培养学生发现规律、运用规律的能力。 情感、态度
