精选优质文档-倾情为你奉上2017年部编二年级语文上册第八单元教案设计21.狐假虎威教学目标：1.知识目标：（1）会写本课8个生字，会认本课17个字。（2）理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。2.能力目标：能正确、流利、有感情地朗读，练习分角色朗读课文。3.情感目标：体会寓意，使学生受到启发和教育。教学重点：1.识字、写字。2.指导学生朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思，揭示寓意。课前准备：课件、生字卡、动物头饰.教学时间：两课时教学过程：第一课时一、故事引入课题1.师：在茂密的森林里，一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。(出示插图一)想一想，狐狸会被老虎吃了吗？他们俩之间会发生什么样的故事呢？2.板书课题：“狐假虎威” 领读课题。提问：“假”有几个读音？（两个读音：ji、ji）在这里应读ji,为什么这样读，是什么意思呢？课题中的“威”字又是什么意思呢？这就需要大家从课文中去寻找答案了，大家加油啊！二、初读课文，扫除生字障碍1.初读课文，
