精选优质文档-倾情为你奉上4 古代诗歌四首学习目标: 1.了解诗人的相关信息及写作背景；了解古代诗歌中律诗、乐府诗的一般文学常识。2.反复吟诵、联想、品味，领略诗歌的图画美和意境美；在熟读和背诵的基础上，体会诗人借景抒情的写法。3.培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点：1.了解诗人的相关信息及写作背景；了解古代诗歌中律诗、乐府诗的一般文学常识。2.反复吟诵、联想、品味，领略诗歌的图画美和意境美；在熟读和背诵的基础上，体会诗人借景抒情的写法。教学难点：.反复吟诵、联想、品味，领略诗歌的图画美和意境美；在熟读和背诵的基础上，体会诗人借景抒情的写法。教学方法：朗读法、讨论、点拨法教学课时：三课时第一课时教学过程：一、导入同学们，谁知道在我国的唐代、宋代、元代分别有哪种文学体裁发展得最有成就？的确，中国自古就是一个诗的国度，以古老的诗经发端，优秀的诗歌作品浩如烟海，今天，我们就来学习四首脍炙人口的诗篇吧！二、作者简介：曹操（155220），字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政
