1亿有多大综合实践活动课(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学综合实践活动课一亿有多大(2014-2015学年第一学期) 蒙西阳光学校 王志平、谢敏 1亿有多大一、活动主题: 为让学生感受“1亿”在我们生活中的没一个方面都存在着,它影响着我们的生活、工作和学习,从而对1亿有一个表象的认识,确定“一亿有多大?”为主题,在全班开展实践活动。二、活动目标:1、让学生经历猜想、实验、推理和对照的过程,感受1亿的大小,发展数感。2、在探究活动中体会、领悟“有局部推算出整体”。3、在活动中积累数学活动经验,体验与他人合作的、交流的快乐。三、活动准备:每组准备100张纸、每个学生准备一个计算器、大米、记录表等四、活动过程: (一)猜测、交流,引出研究课题1、猜想,提出问题你能想象1亿有多大吗?学生展开想

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