2014-2015年第一学期普通话教学计划(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上普通话教学工作计划2014-2015学年度第一学期普通话教学计划 一、学生学习情况分析本学期，我担任13秋学前班和14春学前班的普通话教学。虽然，这两个班的学生在上学年都已初步学习了一些普通话的基础知识，但还是普遍存在普通话语音不规范，不标准，方言语调比较明显。二、 指导思想以普通话测试大纲为纲，以普通话水平测试的内容与要求为指南，以全面提高学生的普通话水平和口头表达能力为目的，认真了解学生普通话基础，从而确定教学起点，强化基本技能训练。力求在这一学期内使学生的普通话水平有较大提高。三、本课程教学的主要任务和要求（一）教学的主要任务：1、强化普通话表达技能训练。针对学生实际情况，结合普通话测试具体要求，对普通话测试大纲中的相关考点逐个讲练，力求使学生掌握规律，突破难点，提高语言表达能力。2、全面提高阅读能力。在阅读中，具有一定的语言感受能力，掌握精读略读的方法，