精选优质文档-倾情为你奉上字音字形专题复习教学目标：字音的考查：涉及的都是常用字，其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角；多音字也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案（包括声母表、字母表、韵母表、声调符号和隔音符号）给汉字注音，进行正确拼读；掌握常用多音字在不同语境中的正确读音；注意形声字的准确读音；能准确识记日常生活中常用汉字的读音，尽可能不受方言影响。字形的考查：主要集中在别字上，别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此我们应该关注那些使用频率较高的常用词语，尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。教学重点与难点：1、 常用汉字的读音2、 常用多音字在不同语境中的正确读音3、 形似字、形声字的读音的辨识4、 字形的辨识5、 常用的同音字、形似字、多音字和易读错写错的字的辨识6、 改正错别字一、考查内容：生字字音;一字多音;易读错音;形近字;拼音规则。主要是项。二、容易读错的字：1.因习惯而错读如，“符(f)合”常被错读(f)，
