精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018年度第一学期高二语文教学计划2017-2018年度第一学期高二语文教学计划一、学情分析本学期本人担任高二文科两个班的语文教学。学生由高一升入高二，刚刚经历分班，情绪欠稳定，人数多,中等生多，后进生多，学习兴趣欠佳，语文基础知识薄弱，语文学习习惯不好，但课堂气氛活跃，思考问题较积极。但未形成良好的思维习惯和思维方法，思维方向单一。大多数同学语文基础知识掌握还不扎实，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。 二、教材分析1、语文必修五高中语文（必修）第五册教科书按照“阅读鉴赏”“表达交流”“树立探究”“名著导读”四大板块安排相关内容。同前几册一样，本册的“阅读鉴赏”部分也是四个单元，这四个单元的内容依次是小说、古代散文、文艺学论文和自然科学论文。每个单元前两篇是精读散文，其余是略读散文。第一单元是小说单元，与这套教科书必修三的小说单元遥相呼应。所选的课文有：林教头风雪山神庙（施耐庵）、装在套子里的人（契诃夫）、
