2015年争做“四有”教师个人剖析材料(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上争做“四有”教师自我剖析材料通过这次中心学校组织的关于争做“四有”教师的师德师风学习活动,我感受颇深。我知道“四有”即是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。现在,我就如何做好“四有”教师发表个人看法:一、做一个有坚定的理想信念的好老师要做一个有理想信念的好老师,首先要热爱中国特色的社会主义,忠诚于党和人民的教育事业,自觉贯彻好党的教育方针,认真严肃对待自己的教育职责”。其次,要为学生的健康成长着想。 “一切为了学生,为了学生一切”。关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立我是生之母,生是我之子的和谐关系。 积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育工作。 二、做一个有良好的道德情操的好老师 “师者,传道、授业解惑也”。一个优秀的老师,要有 “授业”、“解惑”的责任感和使命感。要担当起立德树人的责任,以身作则、率先垂范、引导学生在学习和生活中把握好人生的方向,干一行爱一行。老师的人格力量

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