精选优质文档-倾情为你奉上科学观察一、教学内容课题名称科学观察科目科学教学对象初一年级课时1课时版本浙江教育出版社单元章节第一章第三节二、教学任务分析教材分析本节课选自浙教版初中科学教材七年级上的第一章第三节,主要阐述什么是科学观察和进行科学观察的必要性以及如何进行科学观察。科学观察是人们有目的、有计划的感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。观察可用肉眼观察、借助仪器的图像观察等。但不仅仅是指眼睛的“观”,鼻闻、耳听、皮肤触、舌味等都是科学观察的重要手段。三、教学目标知识与技能(1)了解实验和观察的意义,熟悉科学实验室常用的仪器(2)了解实验观察的方法(3)指导人的感官对事物判断的局限,直到借助于仪器可以扩大观察范围,可以进行数据的测量。过程与方法1、通过实例让学生知道科学观察的重要性2、通过教师的提问让学生了解到我们进行观察的方法有很多种。3、通过让学生完成课本第16页的实验内容了解如何进行实验观察以及记录