1、优质文档优质文档20102011 学年第一学期 10 月月考试卷九 年级 化学 试卷 座号：注意事项：本试卷共 4 页，满分 50分，考试时间 50 分钟题号 一 二 三 四 总分分数得分 评卷人 一、选择题（本题包括 10 个小题，每小题 1 分，共 10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中隐含有化学变化的是（ ）A、白玉做床，金做马 B、千里冰封，万里雪飘C、夜来风雨声，花落知多少 D、野火烧不尽，春风吹又生2、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是( )
2、A熄灭 B燃烧得更旺 C先燃烧得更旺后熄灭 D无明显变化3、常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝 + 碘 碘化铝” ，则水的作用是（ ）A、 氧化作用 B、提供热量 C、催化作用 D、分解作用4、从环境保护的角度出发，下列做法正确的是（ ）A焚烧树叶，以 减少垃圾运输量 B将 废弃塑料就地焚烧，以消除 “白色污染” C加高工厂烟囱，以减少二氧化硫对环境的污染 D.运输沙土的车辆盖上铁皮盖，以免增加空气中的粉尘含量5、如右图所示装置，有洗气、储存气体等用途。在医院给病人输氧时用到类似装置，关于该装置的下列说法中不
3、正确的是( )A导管 B 连接供给氧气的钢瓶 B导管 B 连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置用来观测是否有氧气输出 D使用该装置用来观测氧气输出的速率6、实验结束 后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）7、NO 是一种大气污染物，但少量 NO 对人体具有扩张血管、增强记忆的功能。NO 难溶于水，密度比空气的略大，它极易和空气中的氧气反应。现在要收集一瓶 NO 气体，可采用的方法 是（ ）A排水集气法 B向上排空气法 C向下排空气法 D.排水法或排气法8、某同学向量筒中注入水，仰视读数为 10mL，则他实际注入水的体积为( )A大于 10mL B小于 10mL C等于 10mL D无法判断9、下列
4、有关实验现象描述正确的是（ ）A、白磷在氧气中燃烧产生了大量的白雾 B、铁在氧气中燃烧 ，火星四射，生成黑色固体C、镁在空气中燃烧产生白色氧化镁 D、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生了刺激性气体10、下列关于实验室制取氧气的叙述正确的是（ ）A、用高锰酸钾制氧气时，大试管管口应向上倾斜，便于气体迅速排出B、插入水槽中导管管口刚有气泡冒出时，就要立即收集，否则会造成浪费C、用排水法收集氧气完毕后，应先撤酒精灯，后撤导管D、收集氧气可用排水法和向上排空气法得分 评卷人 二、填空题（本题包括 6 个小题，每空 1 分，共 16 分）11、下列试剂中：氧化铜粉末；锌粒；食盐；石灰石；硫酸铜溶液。(用
5、各物质的序号填空)可以用药匙取用的是 ，可以用镊子取用的是 ，可以用滴管取用的是 ，量取 8mL蒸馏水需要的仪器有 和 。12、下列物质中：澄清石灰水 镁 二氧化硫 高锰酸钾制取氧气后的剩余物 洁净的空气 四氧化三铁 氦气(用各物质的序号填空)属于纯净物的是 ，属于混合物的是 。13、 “绿色化学”强调采取有关措施不对环境造成破坏和污染。（1） “化学反应绿色化”要求原料中的原子全部转入到产品中。在化学反应基本类型中，符合“化学反应绿色化”要求的是 反应。（2）在作硫在氧气中燃烧实验前，要先在集气瓶中加适量水或氢氧化钠（NaOH）溶液，再进行实验，原因是 。14、可用于填充探空气球和作焊接金属
6、保护气的物质是 。小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 。15、在实验室里，常用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气（如右图所示） 。（1）该制取反应的文字表达式为 。（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是：。（3）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 和 是否改变。16、 （2 分）用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性，有下列 几步操作，用手握住试管外壁 把带有导管的橡皮塞塞进试管 把导管的一端放入水
7、中，其顺序正确的是（填序号） 。得分 评卷人三、简答题（本题包括 4 个小题，共 12 分）17、 （4 分）实验桌上放置一瓶无色无味的气体，请你猜想一下是什么气 体？写出两种可能性，并对猜想用实验的方法验证，写出实验的操作步骤、现象和结论。优质文档优质文档18、 （3 分）已知在标准状况下，氧气的密度为 1.429g/L，空气的密度是 1.293g/L，空气中氧气体积分数为 21%，据此空气中氧气的质量分数。19、 （3 分）课外活动小组的同学们，用红磷和右图装置探究“空气里氧气含量” 。（1）该探究实验的原理是什么？（2）某同学欲用点燃的蜡烛代替红磷来进行实验探究， 你认为他的想法 科学吗
8、？为什么？20、（2 分）实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时，在氯酸钾中掺入少量高锰酸钾也能使氯酸钾分解的速率加快，请说明其中的原因。得分 评卷人四、综合应 用题（共 12 分）21、2006 年 3 月 25 日，重庆开县某天然气矿井再次发生井喷事故，含有大量硫化氢（H 2S）的天然气逸出，硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，比空气密度大，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水。实验室常通过硫铁矿石与稀硫酸反应制取硫化氢气体。请根据以上信息，结合所学的知识，回答下列问题：（1）硫化氢的主要物理性质有 ；化学性质有 。（2）专家提醒：发生硫化氢（H 2S）气体泄漏时，人们应向地势较 （高或低）地区转移，理由是 。（3）当地政府已经通知下游群众不要饮用河沟水，因为 。（4）事故发生后，若及时采取对逸出的气体点火燃烧的措施，可以减少对人员的危害和伤亡。写出逸出气体假设（猜想） 步骤 现象 结论（1）（2）完全燃烧的文字表达式： ；（5）下列实验装置中能用于制取硫化氢气体的发生装置是（填编号） ，收集装置是 ，此装置还可用来制取 气体（答一种） 。A B C D E（6）实验室用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气时，应选用（填编号） 装置，选择该装置的理由是 。若要收集到较纯净的氧气应选用（填编号） 装置。
