2017九年级物理实验报告册全(共29页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上一比较不同物质吸热的情况探究预备:1. 不一样, 质量大的水时间长2. 不相同, 物质种类不同探究目的:探究不同物质吸热能力的不同. 培养实验能力.提出问题:质量相同的不同物质升高相同温度吸收的热量相同吗?猜想与假设:不同探究方案与实验设计:1. 相同质量的水和食用油, 使它们升高相同的温度, 比较它们吸收热量的多少.2. 设计表格, 多次实验, 记录数据.3. 整理器材, 进行数据分析.实验器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计、水、食用油资料或数据的收集加热时间t/min12345678水的温度/2022242628303234食用油的温度/2024283236404448分析和论证:质量相同的不同物质, 升高相同的温度, 吸收的热量不同.评估与交流:1. 水的比热容较大, 降低相同的温度, 放出较多的热量, 白天把水放出去, 土地吸收相同热量, 比热容小升高温度较快.