2017秋科学实验操作评分标准(共13页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上小学科学三上实验操作试题1：观察水和食用油(10分钟内完成)学校 姓名 得分 一、实验目的：比较水和食用油两种液体，观察它们的相同和不同。二、实验器材：水、食用油（盛于125ml细口瓶中没有细口瓶的学校也必须用有盖的容器盛放。，贴上标签）、100ml烧杯3只、试管架、试管（15mm150mm）2支、细木条2根、玻璃片2块、胶头滴管如何使用滴管是关键：注意排空，同时在使用或用完后都不能平放或倒置。两支滴管是为了滴油与滴水的不能混用。2支、不同形状的容器2种、盛装废弃物的250ml烧杯（贴标签）、A4纸、抹布。三、基本实验要求：1.将食用油、水分别倒入如何倒是难点，很多学生忽视了倾倒液体时，标签应向着手心，瓶盖倒放于桌面。烧杯进行比较观察。2.用胶头滴管分别将食用油、水滴在玻璃片上观察此处的观察是观察水滴和油滴的圆瘪程度。3.用胶头滴管分别将食用油、水滴在纸上观察。4.将食用油、水分别倒