2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8630115 上传时间:2021-11-24 格式:DOC 页数:11 大小:63.50KB
下载 相关 举报
2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc_第1页
第1页 / 共11页
2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc_第2页
第2页 / 共11页
2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc_第3页
第3页 / 共11页
2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc_第4页
第4页 / 共11页
2017部编人教版一年级语文下册教材分析、教学进度(共11页).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上2017部编人教版一年级语文下册教材分析全 册 教 材 分 析教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇口语交际(间隔安排)语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读教学目标1. 识字写字。(1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。(2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。(3)认识大写字母,熟记汉语拼音字母表,学习使用音序查字法查字典。(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。(5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。2. 阅读。(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。(2)用普通话正确、流利地朗读课文。(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。(4)学习

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。