1、第六单元 碳和碳的氧化物1、（2014 上海）不属于碳元素的同素异形体的是（ ）A、金刚石 B、石墨 C、碳 60 D、一氧化碳2、（2014 临沂）在书写具有保存价值的档案时，最好使用（ ）A铅笔 B纯蓝墨水笔 C碳素墨水笔 D圆珠笔 3 （2014 兰州）同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（ ）A 铅笔 B 圆珠笔 C 红墨水笔 D 碳素笔4 （2014 兰州）单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（ ）A 石墨烯的化学式为 C B 石墨烯的硬度小于金刚石C
2、石墨烯属于化合物 D 石墨烯中碳元素的化合价为+45. （2014 天津）燃料电池是一种新型绿色电池。它是把 H2、CO、CH 4等燃料和空气不断输入，直至被氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的燃料的原因是（ ）A.均是无毒无害的气体 B.均可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳 D.均在自然界中大量存在6. （2014 雅安）下列物质的用途与性质不对应的是（ ）A.食品包装中充氮气以防腐常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源稀有气体在通电时发出不同颜色的光D.干冰可用做制冷剂 干冰升华吸热7（2014
3、泰安）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中 95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：火星大气是混合物 火星大气与地球大气成分相似 火星上钢铁不易生锈 火星环境适宜人类生存 火星上温室效应显著。你认为正确的是 （ ） A B C D8（2014 泰安）溶洞中存在的化学反应：CaCO 3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反应属于 （ ）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D氧化反应9. （2014 重庆）最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（ ）A.O2 B.N2 C
4、.SO2 D.CO210.（2014 重庆）干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（ ）A.水分子间的间隔 B.水分子运动速率C.二氧化碳分子间间隔 D.二氧化碳分子的质量11. （2014 重庆）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ）A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体 C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳12（2014 济宁）某无色气体可能由 H2、CH 4、CO、CO 2中的几种组成。将些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊
5、；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（ ）AH 2、CH 4 BH 2、COCH 2、CH 4、CO DCH 4、CO、CO 2w 13. （2014 重庆）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ） CO 2密度比空气密度大 CO 2能够与水发生化学反应CO 2不能使干石蕊纸花变色 CO 2不支持燃烧A. B. C. D. 14 （2014 北京）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）A干燥 CO2B收集 O2C验证 CO2性质D监控气体流速15. （2014 重庆）某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同
6、学的如下操作，其中正确的是（ ）A. 连接仪器 B. 检查气密性 C. 取用石灰石 D.验满16. （2014 重庆）李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（ ）A.PM2.5 与雾霾天气 B.新装修房屋内空气中的杀手 C.形成酸雨的罪魁祸首 D.燃气热水器安装在居室内的危险17（2014 潍坊）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如右图。回答下列问题：（1）普通干电池胜任照明时化学能转化为 。（2）电池中石墨表现出优良的 性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。（1）电能 。 （2）导电； 碳原子的排列方式。18. （2014 聊
7、城）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。A碳酸钙 B乙醇(C 2H5OH) C一氧化碳(2) 如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是 （填字母序号）。A.具有吸附性 B可重复使用 C可处理海上泄漏的石油 D属于复合材料(3) 倡导 “低碳 ”生活，主要是 为了减少 （填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法 。(1
8、)B (2)D (3)CO2 骑自行车上学（少坐汽车等合理答案均可得分）19.（2014 成都）碳及其化合物与人类关系密切。（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是 （2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算，3g 碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少？(3)一氧化碳应用广泛，其主要用途是 （举一例），但使用时要特别小心，防止 。解.（1） 22CO点 燃（2）解：设生成一氧化碳的质量为 x 2点 燃24 563g x g72435634，答：生成一氧化碳的质量为 7g。 (3)作燃料或作还原剂， 中毒或泄漏 20（2014 上海）实验室可利用碱式碳酸铜（化学式
9、：Cu 2（OH） 2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接 A 和 B，打开活塞，通入空气步骤二：关闭活塞，连上 C 和 D，开始加热步骤三：在加热过程中，记录在 B 中固体质量变化如下表，在 t3时停止加热。加热时间（min） 0 t1 t2 t3B 中固体质量（g） 6.66 5.20 4.80 4.80B 中发生反应的化学方程式为：Cu 2（OH） 2CO3CuO+H 2O+CO 2请在中填入配平后的系数，依次为 、 、 、 C 中试剂是 A 的作用是吸收空气中的 ，防止对产物检验造成干扰选择 t3时停止加热的理由
10、是 一定量碳粉还原中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示：实验过程中，观察到 F 中溶液变浑浊，E 中的现象是 反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是 分析：若中省略步骤三，对中反应产物判断可能产生的影响及其原因 1、2、1、1，无水硫酸铜，水蒸气和二氧化碳，固体质量不再减少，证明碱式碳酸铜已经完全分解；黑色粉末变成红色，F 中的液体通过导管流入 E 中，造成试管炸裂；不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳因为可能有中未分解的碱式碳酸铜在实验中分解，产生二氧化碳气体，干扰对炭粉还原氧化铜反应生成物的判断21.（2014 陕西）今年 5 月，中俄签署了东线天然气合作协议
11、。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。（1）CO 具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途_。（2）CO 与 CO2可以相互转化。CO 2在高温下与_反应生成 CO。（3）将 CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是_。（1）冶炼金属或炼铁或做燃料； （2）碳或炭黑或焦炭或 C；（3）CO 2与 H2O 反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红或生成了碳酸或 H2O+CO2=H2CO3。22（2014 淮安）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：（1）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下_（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。（2）碳不完全燃烧的化学方程式是 2C+
12、O2 2CO2，该反应属于基本反应类型中的 _反应。（3）在相同温度和相同体积的的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将 ag 碳和 bg 氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为 P1、P 2。如果 P1P 2，则 a/b 的取值范围是_。（1）缓慢 （2）化合反应 （3）23.（2014 山西）化学兴趣小组的同学设计并进行了 CO2的制取与性质的实验。制取与性质:如图 A，检查装置的气密性，操作为 ，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取 CO2，有关化学方程式 。如图 B，现象为 ，说明 CO2的性质是 。由此推
13、知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是 。反思与交流：（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 。（2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中 CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体， 。导管末端放入水中，手握试管 CaCO 3+2HCl= CaCl2+ H2O+CO2下层蜡烛先灭，上层蜡烛后灭 不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大与 O2（或空气）接触 反应物的状态和反应条件加入等体积等浓度（等溶质质量分数或饱和）澄清石灰水，振荡24. （2014 重庆）根据下列装置回答问题。（1）仪器 a 的名称是 。（2）C 是进行 操作装置中的一部分。（3）若选用 D 装置收集 C
14、O2，则气体应从 （填“”或“”）端进入。若 D 装置中盛有NaOH 溶液，则可以除去 CO 气体中混有的 CO2，反应的化学方程式为 。（4）向装置 A、B 中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是 （写化学式），该试剂的作用 （填“相同”或“不同”）。（1）铁架台 （2）过滤 （3） CO 2 +2NaOH = Na2CO3 + H2O（4）MnO 2 相同25. ( 2014 重庆)为了制取 CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。(1)仪器 a 的名称是 。(2)B 中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ，酒精灯加上铁丝网罩的作
15、用是 。(3)D 中石蕊溶液始终没有变红，则 C 装置中 M 最有可能是 (填序号)。A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液(4)尾气的处理方法可以是 。为了证明 A 中反应后的溶液里含有 CaCl2，张林同学向溶液中滴加少许 Na2CO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是 (填物质名称)的干扰。（1）长颈漏斗 （2）C + CO 2 高温 2CO ,使火焰集中并提高温度 （3）C （4）点燃 （或收集、循环利用） 盐酸26（2014 宜宾）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。（1）B 装置中仪器 X 的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，
16、可选择的装置是 。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序 ；检验二氧化碳的化学反应方程式为 。（1）长颈漏斗 （2）EFA （3）befhidej CO 2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O27（2014 昆明）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）写出仪器 a 的名称 ；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 （填字母），收集装置是 （填字母）（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F 中的现象是 ；G 中澄清石
17、灰水变浑浊，反应的化学方程式为 ；H 中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明 （1）集气瓶（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；B；D 或 E（3）石蕊试液变红色；Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧28. （2014 遂宁）实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:(1)写出有标号仪器的名称: 。(2)若用上述 A 装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为 ,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接) 。（1）锥形瓶；（2）CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
18、；afec29 （2014 南充）今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题（1）指出标号的仪器名称 ；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为 （填序号） ，反应的化学方程式为 （1）集气瓶 （2）BD CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO230. （2014 内江）已知：二氧化碳气体既不溶于饱和 NaHCO3溶液也不与 NaHCO3反应；NaHCO 3 + HCl = NaCl + H2O + CO2。某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题：仪器的名称是 ，仪器的名称是 。实
19、验室制取二氧化碳气体的反应原理是 （用化学方程式表示）。装置 A、B 都可作发生装置，其中可控制反应进行的是 （填装置序号）。装置 C 中浓硫酸的作用是 。两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为 接 （填接口序号）。若用装置 E 收集二氧化碳气体，则气体应从 （填接口序号）进入。17.长颈漏斗 锥形瓶 CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2A 干燥二氧化碳气体（或吸收二氧化碳气体中的水蒸气）d a e31、（2014 泸州）下图是自然界中碳、氧循环简图（1）图一中，转化 1 表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式为 （2）图二中，转化 1 是自然界中碳
20、、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程，反应的化学方程式为： （3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 （1）CO 2+H2O=H2CO3； （2）6CO 2+6H2O = C6H12O6+6O2 （3）反应条件不同Efe饱和碳酸氢钠溶液 DdcBC浓硫酸 a bA32. （2014 乐山）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：A B C D E（ 1） 上 述 装 置 中 ， 可 用于收集氢气的是 （ 填 仪 器 装 置 下 方 的 字 母 ， 下 同 ） 。（ 2） 若 要 组 装 一套二 氧 化 碳 的 发生装 置 ， 可 选 择 图 中 的
21、， 收集装 置 可 选 用 图 中 的 ， 检 验 二 氧 化 碳 是 否 收 集 满 的 方 法 是 。55（1）D、E （2）B C 用点燃的小木条接近瓶口33 （2014 广元）根据下列装置图回答问题（1）图中标示仪器的名称是 _ （2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的 _ （填装置编号） ，反应的化学方程式为 _ _ （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的 F 装置和 G 装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体（ _）（ _ ）（ _ ）（ _ ）D（4）若将装置 A 和 D 连接制取并收集氧气
22、，其中装置 A 中的试管口略向下倾斜的目的是 _ _ 证明氧气已收集满的方法是 _ _ 解（1）酒精灯 （2）B；CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2（3）c；d； a；b （4）防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满34（2014 德阳）某化学研究性学习小组进行了氨（NH 3）的制取和有关性质的探究实验。资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。请根据
23、有关信息回答下列问题：（1）仪器 a 的名称是 。（2）利用 A 装置制取氨气的化学方程式是 。（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是 （选填装置编号）。（4）研究性学习小组用 D 装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是 。（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是 (填字母编号)。A氨分子是不断运动的 B浓氨水具有挥发性C氨气有刺激性气味 D氨气的水溶液显碱性（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如右下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是(
24、填字母编号)。A水和浓硫酸 B水和氯化钠固体C水和硝酸铵固体 D水和氢氧化钠固体 （1）试管 （2） Ca(OH) 2+2NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3 （3） B（4）将湿润的红色石蕊试纸放在 m 端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满（5）A B D （6） A D35（2014 烟台）2013 年 6 月 3 日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气(NH 3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。A B C D E(1)液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质。(2)写出上图中指定仪器的名称：a ；(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的 (填字母，下同)，收集装置应选择的是
