精选优质文档-倾情为你奉上教 学 工 作 计 划2016年9月1日学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析 通过对七年级世界地理的学习,学生基本掌握了学习地理的基本技巧,相当于世界地理而言，八年级的中国地理相对较容易一些，但是识记性更强。根据我校学生情况，学生还存在以下问题：1、学习地理的习惯养成差 。 2、学习的主动性、合作探究意识不强 。3、积累较少，知识面不广。 本学期学科教学的目的要求（按教学大纲说明的教学迄止章节、教学要求及教材的重点、难点）湘教版八年级上册地理主要是八年级地理主要是学习中国地理，涉及的内容中有关的地理基础知识已经在七年级学习过了，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变得容易一些了。同时，相当部分内容学生有一定的了解，学习起来兴趣更浓厚了，学习的积极性也会更高一些。教材分析第一章中国的疆域与人口本章主要学习中国疆域概况、人口与民族特点、构成与分布，掌握行政区划划分的标准。本章的教学重点是中国疆域概况、人口与民族特点及其分布特点、行政区划划分标准及行政区划构成。
