1、2012 年成都市高中阶段学校招生统一考试化学试题可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cu64 Na23第卷（选择题，共 36 分）一、单一选择题(每小题 3 分，共计 36 分)：在每小题所给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。1（2012成都）下列属于化学变化的是 （A）A天然气燃烧 B干冰升华 C琢磨金刚石 D冰淇淋融化2（2012成都）秸秆主要含碳、氢、氧元素。近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆造成的主要环境污染是 （B）A酸雨 B大气污染 C土壤污染 D水 体污染3（2012成都）食品包装的制造材料聚乙烯属于下列物质中的 （B）A天然纤维 B塑料 C合成纤维 D合成橡胶4（
2、2012成都）成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶。以下生活垃圾应放入“其他垃圾”桶内的是 （C）A废报纸 B塑料瓶C果皮 D易拉罐5（2012成都）下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（D）A该元素是非金属元素 B该元素的原子序数为 7 C该元素的相对原子质量是 14.01 D氮气的化学式为 N26（2012成都）某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 （D）A原子是化学变化中的最小粒子 B元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D上述反应的化学方程式可表示
3、为：2A+B=A 2B7（2012成都）果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为 C6H12O6 , 下列说法不正确的是 （C）A果糖由碳、氢、氧元素组成 B果糖由果糖分子构成 C果糖中碳、氢、氧元素质量比 1:2:1 D1 个果糖分子有 6 个碳原子、12 个氢原子、6 个氧原子构成8（2012成都）下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是 （B）A紫色石蕊试液 B氯化钠溶液C铁粉 DpH 试纸9（2012成都）下列有关金属的说法不正确的是 （A）A常温下金属均为固态 B合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使
4、铝具有很好的抗腐蚀性能10（2012成都）为比较 A、B、C 三种金属的活动性，某同学设计了下图所示实验，由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是 （B）AACB BABC CCAB DBCA11（2012成都）下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是 （A）现象 解释A 温度计中的水银球受热体积膨胀 汞原子受热体积变大B 25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C 一小匙蔗糖放入 20mL 水中很快就“消失” 分子在不断运动D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥 温度升高，分子运动速率加快12（2012成都）固体 A、B 的溶解度曲线如图所示，
5、下列说法错误的是 （D）AB 物质的溶解度受温度影响变化较小Bt 1时，A 物质的溶解度是 SgCt 2时，A、B 两物质的溶解度相等Dt 3时，A、B 两物质的溶液，A 的溶质质量分数一定大于 B 的溶质质量分数第卷（非选择题，共 54 分）二、（本大题共 2 个小题，每空 1 分，共 12 分）13（2012成都）当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。主食 荤菜 素菜米饭 红烧牛肉 炒胡萝卜、炒黄瓜（1）食谱中富含蛋白质的是 红烧牛肉 ，富含蛋白质的是 炒胡萝卜、炒黄瓜 （填上表中的一种主食或菜名），米饭中主要含有人体必需的营养素是 糖类 。（2）食堂 使
6、用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止 缺铁性贫血病 。（3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米 C 。A.可以食用 B. 蒸煮后可以食用 C. 绝对不能食用（4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是 B 。A.在主食中补充粗粮 B. 多提供油炸食物 C. 适当提供水果14（2012成都）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目 标准感官指标 无异味、异臭等化学指标 pH6.5-8.5，铜1.0mgL -1，铁0.3mgL -1，氟化物1.0mgL -1，游离氯0.3mgL -1等（1）感官指标表现的是自来水的 物理 性质（填“物理”或“化学”）；若化
7、学指标中的 pH =8 时，表明自来水呈 碱性 （填“酸性”、 “碱性”或“中性”）。（2）自来水属于 混合物 （填“纯净物”或“混合物 ”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是 Cl - 。（3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏（4）长期饮用蒸馏水 不利于 （填“利于”或“不利于”）人体健康。三、（本大题共 1 个小题，每空 1 分，共 10 分）15（2012成都）实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。(1)若用 8g 氧化铜与 足量的一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？解：设能制得铜的质量为 x 。CuO+CO Cu+H2O80
8、648g xx=6.4g答：能制得铜的质量为 6.4g。(2)若一氧化碳量不足，制得的铜会含有少量未被还原的铜。要除去其中的氧化铜，可向反应后所得的 固体混合物中加入足量 硫酸（或盐酸） 溶液，充分反应后， 过滤 （填操作名称）。反应的化学方程式是 CuO+H 2SO4= CuSO4+H2O 。四、（本大题共 1 个小题，每空 1 分，共 18 分）16（2012成都）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用 A 装置，其中的玻璃仪器有 试管 （填一种）。反应的化学方程式是 2KClO3 2KCl+3O2 ；二氧化锰是反应的 催化剂 。（2）若
9、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是 B （填装置序号），在加试剂之前的操作是 检查装置的气密性 。（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 E （填装置序号），理由是 集气瓶底部要留少量水 。17（2012成都）A、B、C 是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）。（1）A 物质的化学式是 CaO ，B 物质的俗称是 熟石灰（消石灰） ，C 物质的名称是 碳酸钙 。（2）向 A 的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明 CaO 与水反应放热 。（3）举出 B 物质在农业生产中的一种用途： 中和
10、酸性土壤 。（4）反应的化学方程式是 Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO3+ H2O 。该反应可用来检验二氧化碳气体，实验现象是 生成白色沉淀 。（5）反应的基本反应类型是 复分解反应 ，该反应前后元素的化合价 不改变 （填“改变”或“不改变”）。五、（本大题共 1 个小题，共 14 分）18（2012成都）某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：【设计实验方案】实验装置（如图 2 所示，固定装置略去）：需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前后 C 装置（包含氢氧化钠固体）的质量。(1)A 装置中反应化学方程式
11、是 Na2CO3+H4SO4=Na4SO4+H2O+CO2 。 为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是 逐滴滴入稀硫酸至不再产生气泡为止 。(2)B 装置的作用是 除去水蒸气 ；C 装置的化学方程式是是 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O ；(3)补充 D 装置 装 NaOH 固体的球形管 （简要叙述或画出装置示意图）。【交流与表达】(4)有同学认为图 2 所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是 A、B 装置中残留的 CO2 气体未被装置 C 中的 NaOH 吸收 。(5)为了克服图 2 装置的不足，有同学提出，还应增加图 1 装置与 A 装置连接（A 装置中原双孔
12、橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图 1 装置分两次缓缓鼓入空气。反应前，断开 B、C 装置之间的连接，用图 1 装置鼓入空气的作用是 用不含二氧化碳的空气排出 A、B 装置中原有的空气 。反应后，用图 1 装置鼓入空气的作用是 用不含二氧化碳的空气排出残留在 A、B 装置中的 CO 2 。在 A 装置中的反应发生时，开关 K 处于关闭状态，其原因是 避免图 1 装置吸收反应产生的部分二氧化碳气体 。【数据处理】(6)称得纯碱样品的质量为 10.8g，实验前、后 C 装置的总质量分别为 75.2g 和79.6g，纯碱的纯度为 98.1 %（计算结果保留小数点后 1 位）。【反思与评价】(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是是 稀盐酸挥发出氯化氢气体被装置 C 吸收，影响实验测定 。（8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是反应生成的 CO2尽可能被装置 C吸收； 避免 A、B 装置中原有空气所含二氧化碳气体对实验的干扰 。
