2016届高一下学期教学质量监测数学质量分析报告(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2016届高一下学期教学质量监测数学质量分析报告一、总体评价作为高一第一次统一检测试题,本试卷整体结构及难度分布合理,贴近高一学生实际,着重考查了基础知识、基本概念、基本能力和基本数学思想,对重点知识作了重点考查,主要检测学生对基本知识的掌握以及解题的一些通性通法。填空题、选择题覆盖必修一、必修二的所有内容,解答题包含内容有:集合运算、函数的概念及性质、立体几何、平面解析几何、函数与立体几何的综合应用。试卷主要目的是检测学生高一第一学期的学习效果,为教师阶段性教学目标达成和学生阶段性学习目标达成状况提供数据,同时为高一学生基础知识掌握状况提供依据,有助于学校和教师真实把握质量,科学调整教学方法和思路,促进学校质量飞跃发展。二、全市人平分统计全市16届高一期末质检县(市、区)人平分、省示范人平分、市示范人平分、普通中学人平分及排名见下表,难度系数约为0.45,表1:各县市区高中文科数学成绩平均分及排名对照表县区人平数学排序省示范人平数学排序市示范人平数学排序普通

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