精选优质文档-倾情为你奉上2018年暑期师德培训心得体会-杨胜义三天的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在，一直认为“在其位，某其政”八自己的教学工作搞好就是很好的完成任务。通过学校的培训后，我深深体会到，作为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识，养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。教师的职责决定教师必须具备高尚的师德，什么是师德？是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。第1， 高尚的师德必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会教师的爱更加困难。记得北师大林崇德教授曾经说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种讲不出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈救济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师
