2018年秋部编三年级上册语文教学计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2018年秋三年级一班语文教学计划一、 学情分析 本班共有学生 36 人。学生进入三年级后,在识字方面 突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加 大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。已 基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅 读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅 显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。经常积累 自己喜欢的成语、 古典诗词、 格言警句等。 并愿意与人交流, 能认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动 与别人交谈, 讲述简短的故事和见闻。 说话时态度自然大方, 有礼貌。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看 到的、想到的写下来,语句较连贯。识字教学加强已认识汉 字的复现巩固,防止回生是本学期的重点。在本学期的教学 中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗 诵、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读 正确、 读流利, 并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、 体验、思考,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的 阅读表达出来。

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