精选优质文档-倾情为你奉上优质课过故人庄教学设计教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵诗歌 2、借助朗读，联系课文内容理解诗句的意思，想象感悟诗中田园生活的优美意境，使学生从中受到美的熏陶。 3、通过诵读这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好情感。 4、初步掌握阅读古诗的一般方法，培养鉴赏古诗的能力。 重点难点： 1、感悟诗中田园生活的意境。 2、体会作者的思想感情。教学方法：朗读法 合作探究法 教学课时： 1课时 教学过程： 一、导入。 请学生说一说，有哪些诗歌表现了朋友之间的友谊深厚的。由黄鹤楼送孟浩然之广陵导入课题。再背有关朋友情深的诗歌。 二、初读。 1、请学生以自己喜欢的方式自学古诗。 出示自学要求，请学生朗读，明确要求。 2、学生自学，师巡视。三、看看画面。 轻音乐作为背景，出示画面：茂密的树林把整个村庄围绕，给人以静谧的感觉，隐隐约约的斜山在远处蜿蜒起伏 1、欣赏图片 2、说说图上画了什么，再说说自己的感受。重
