2017学年七年级数学上册9.14公式法2完全平方公式教案沪教版五四制(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上完全平方公式课 题9.14（2）完全平方公式设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课 型新授课教学目标1、根据因式分解的概念要求，掌握运用完全平方公式因式分解，同时结合提公因式法、平方差公式，把整式分解到不能分解为止.2、感受整式乘法和因式分解的区别和联系，尝试运用完全平方公式因式分解，体会完全平方公式、平方差公式和提公因式法综合运用，进行因式分解.3、整式乘法和因式分解是互逆运算，让学生领悟到：数学中许多公式也存在互逆应用.重 点掌握公式的特征，并会运用平方差公式因式分解难 点综合运用提公因式法和公式法分解因式教 学准 备学生活动形式讨论，交流，总结，练习教学过程设计意图课题引入： 课题引入：1、下列多项式能否用平方差公式分解因式？若能，请分解因式：（1）； （2）； （3）； （4）. 2、分解因式：（1）； （2）； （3）；（4）；