1、优质文档优质文档九年级化学 第六单元 碳和碳的氧化物 知识精讲 人教实验版一. 本周教学内容第六单元 碳和碳的氧化物 二. 重点、难点1. 金刚石和石墨在物理性质方面的特性与用途之间的联系；2. 二氧化碳跟水、跟石灰水的反应。3. 学会应用和前面所学知识对比来学习新知识，找出它们之间的本质联系。三. 具体内容本节知识分为碳单质和二氧化碳两部分。第一部分：碳单质1. 单质碳的物理性质有哪些碳单质？有哪些物理性质？物理性质差异大的原因？无定形碳都包含哪些类别？有什么物理性质？为什么？2. 碳单质有哪些化学性质？它的化学性质和氢气的性质有什么异同点？3. 思考问题：金刚石和石墨是一种物质吗？怎样证明
2、金刚石和石墨都是碳的单质？金刚石和石墨之间可以转化吗？第二部分：二氧化碳的性质1. 物理性质需要了解什么？2. 化学性质呢？3. 用途是什么？【典型例题】例 1 向盛有黄绿色氯气的集气瓶中投入几小块活性炭（如图所示），观察到的现象是_、_原因是木炭具有_作用。答案：黄绿色消失，水面上升；吸附。 解析：注意吸附性引起的现象。例 2 利用图中装置可完成物质的制取、性质、除杂等多种实验，如氢气还原氧化铜，其反应方程式为_，请再写出一个实验的名称：_。保持原装置的形式不变，将双孔橡皮塞改为带导管的单孔橡皮塞（还需用到的实验用品可自选），则又能完成某些实验，如（写化学方程式）_。写出图中标号仪器的名称：
3、a_；b_； c_。优质文档优质文档答案：H 2 + CuO Cu + H2O，碳还原二氧化碳；C+2CuO 高 温 2Cu+CO2，铁架台（带铁夹）、酒精灯、试管。解析：注意试管口的单孔塞和双孔塞的变化。例 3 水煤气的组成是一氧化碳和氢气，它们可由水蒸气和灼热的焦炭反应制得。在该反应中，还原剂是（ ）A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 水蒸气 D. 焦炭 答案：D 解析：注意还原剂应从反应物中找，应是得氧的物质。 例 4 将燃着的木条伸入盛有某种气体的集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判错误的是（ ）A. 一定是二氧化碳 B. 一定不是氧气 C. 可能是二氧化碳 D. 可能是氮气答案：A解析：注
4、意不支持燃烧也不可燃的物质不只有二氧化碳。例 5 实验室制取干燥的 CO2 应选择的药品是（ ）A. 石灰石、稀硫酸、浓硫酸 B. 大理石、稀硫酸、浓硫酸C. 石灰石、稀盐酸、浓硫酸 D. 纯碱、稀盐酸、浓硫酸答案：C解析：注意实验室制取二氧化碳所用的药品。 例 6 除去 CO 中混有少量的 CO2，其正确的方法是（ ）A. 将混合气体通过足量的石灰水 B. 将混合气体通过灼热的氧化铜C. 将混合气体与灼热的木炭充分反应 D. 将混合气体通过纯净水答案：A 解析：注意什么方法能把杂质除尽。 例 7 如图进行实验， X 是一种常见的气体，玻璃管中的黑色粉末可能是氧化铜或碳粉，或者是两者的混合物。
5、无水硫酸铜是白色粉末，结合水后产生蓝色物质。优质文档优质文档（1）若 X 气体为 CO2 ，D 口逸出的气体是可燃性气体，则 A 处的黑色粉末是_化学方程式是_。（2）若 B 装置中白色粉末变为蓝色， C 装置中出现浑浊，则 X 气体是_，A 处黑色粉末是_ ，化学方程式是_。答案：（1）C；CO 2 + C 高 温 2CO；（2）H 2；碳和氧化铜；H 2+CuO Cu+H2O；C+2CuO 高 温 2Cu + CO2解析：注意每个反应的产物的特点，注重考虑元素守恒 例 8 将 C 和 CuO 的混合物 30g，加热一段时间后，冷却称得剩余固体为 25.6g，求剩余固体中 Cu 的质量分数。
6、答案：50% 解析：运用差量法。【模拟试题】1. 防毒面具滤毒罐内盛放的物质是（ ）A. 石墨 B. 活性炭 C. 焦炭 D. 生石灰2. 下列物质中，碳元素化合价最低的是（ ）A. CaCO3 B. CO C. CH4 D. C3. 具有可燃性和还原性的固体单质是（ ）A. CO2 B. C C. H2 D. CO4. 碳和碳的化合物是物质世界中最庞大的家族。（1）请写出碳单质的某种物理性质_（要求写出一种）；设计实验或举出应用实例加以说明_。（2）请写出碳单质的某种化学性质_（要求写出一种）；写出化学方程式或举出应用实例加以说明_。5. 下列关于二氧化碳的叙述错误的是（ ）A. 环境监测中
7、心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B. 是造成全球气候变暖的主要气体C. 在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D. 能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低6. 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A. 金刚石用来裁玻璃 B. 干冰用于人工降雨C. 乙醇被用作内燃机中的燃料 D. 铝用于制造电线7. 氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（ ） 都具有氧化性 都具有还原性优质文档优质文档 都易溶于水 都能跟碳反应 都是气体 都是氧化物 都可用于灭火 通常状况下密度都比空气大A. B. C. D. 8. 下列说法正确的是（ ） 水银不是银 干冰不是冰 铅笔不含铅 金刚石不
8、含金A. B. C. D. 9. 1985 年科学家发现了一种化学式为 C60 的物质，下列说法不正确的是（ ）A. 它的分子中含有 60 个原子 B. 它的相对分子质量为 720 C. 它是一种单质 D. 它是一种混合物10. 下列各组物质属于同种物质的是（ ）A. 冰和干冰 B. 二氧化碳和干冰 C. 金刚石和石墨 D. 冰和水11. 区别 H2 O2 CO2 三瓶无色气体最简便的方法是（ ）A. 测定三种气体密度大小 B. 将三种气体通入水中 C. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 D. 将三瓶气体分别通入澄清石灰水中12. 下列说法错误的是（ ）A. 由二氧化碳制备干冰是一种物理变化 B
9、. 二氧化碳能使人窒息死亡，是一种有害的气体C. 在紫色石蕊试液中通入二氧化碳，试液会变红 D. 二氧化碳可用于灭火是由于密度小于空气优质文档优质文档参考答案1. B 2. C 3. B4.（1）石墨有导电性，可以用作电极；（2）还原性，可以冶炼金属。 5. D 6. C 7. D 8. D 9. D 10. BD 11. C 12. BD【试题解析】1. 活性炭因为具有疏松多孔的结构，所以具有吸附性，做防毒面具里的滤毒罐。2. A 中为+4；B 中为+2；C 中为4；D 中为 0，因为是单质。3. 注意题干中的要求：“固体”、“单质”。4. 注意碳单质的种类很多，可以任选。答案不唯一。5.
10、与实际生活的知识联系：二氧化碳不是空气的污染物，所以不用监测；是植物光合作用的原料，可以促进作物生长。6. 利用可燃性。7. 注意题目的要求是“性质”。9. 写出化学式的都表示纯净物。10. 注意 C 中金刚石和石墨是碳的两种不同单质。11. 三种气体的鉴别问题都是首先选择燃着的木条。12. 二氧化碳不是有害气体，其密度大于空气的密度。【励志故事】生命的立起一只很小的虫子，能在没有水分的茫茫大漠一代代生存繁衍，我纳闷它们靠什么活着？看了电视上的一个自然类节目，让我再一次惦记起这些小生命，并对它们生出几分崇敬来。清晨，小虫们早早起床，打开房门，一只接一只地从沙丘底部它们的家爬上沙丘，在沙丘顶上列队，一大排地立起身子，把它们光滑的背甲对着同一个方向，在太阳还没有升起的时候，会有一阵清风从这个方向吹来，抚过沙丘的表面，最后，吹到小虫的身体。风缓缓地、软软地、悄悄地轻拂着，小虫长时间一动不动，在它们的背甲上就悄悄地凝起了水珠，这是晨风带来的仅有的一点湿润，水珠越聚越大，它们相互融合，终于，成了一颗水滴。水滴从小虫的背上流下来，流过它的脖子、脑袋、鼻子，最后流到它的嘴边，成了这只小小的甲壳虫一天赖以维系生命的甘露。
