2019年微课制作说明心得体会(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上微课制作说明心得体会尚义县大营盘乡中心小学教师 谭学凤“微时代”的到来给传统互联网应用带来了前所未有的革命性冲击,同时给教育领域带来了不小影响,它不仅打破了传统的教学模式,而且为教学逐渐在教育领域兴起。微课短小精悍,易于网络传播,内容覆盖学科的教学重点、难点和特点,形式非常丰富,学习时间短,方便学习者的利用,而且科以反复使用。通过学习这次的微课说明制作,感受到微课的广泛性,可以促进自己的新模式,制作新课程,不断反思,不断归纳总结,在不知不觉中成长,微课在短时间内科以让学生学习完一个知识点或技能或在某个教学主题师环节、活动等,这样可以让学生爱上学习,这必然与传统的教学有所不同。首先是微课的选题,应选取教学中的某一个知识点作为教学内容,选题尽可能的小而精,具有代表性;其次针对教学中的典型、容易出现错误的内容或问题进行设计;最后这几的类型要多种多样。接着写教学设计,虽然是微课,但教学设计的环节也要详细,条例明确,能够很好地督促学习者集中注意力,促进学习者自主学习能力的提高。微课是新时代的物种,我们作为新时代的教师,必须学

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