精选优质文档-倾情为你奉上2019年高考生物试题围绕“一核四层四翼”高考评价体系,贯彻全国教育大会精神,充分发挥生物学科育人功能,创新试题呈现方式,体现劳动精神。试题凸显生物学科鲜明特色,聚焦科学探究,注重考查必备知识、关键能力、学科素养,引导增强社会责任意识;保持一贯的风格特征,稳中有进;突出应用性和创新性,倡导学以致用、开拓创新,助力推进素质教育。1、联系农业生产实际,引导树立正确的劳动观念生物学科发展与劳动实践密切相关、相互促进,劳动实践推动生物科学的发展,生物科学的发展促进了劳动生产率的提高。2019年高考生物试题精选生物学科在劳动生产实践中的应用实例,着意引导学生热爱劳动、强化科学劳动的意识、树立创造性劳动的观念、弘扬劳动精神,反映出生物学科在劳动教育中独特的育人价值。理科综合全国III卷第29题以探究农作物吸收氮元素的主要形式为素材进行设计,传达劳动实践需要科学指导的理念,有助于增强学生劳动生产的科学意识,促使学生将科学劳动的观念内化于心。2、着力关键能力考查,注重实验探究生物试题对实验与探究能力的考查是体现科学思