2019年高考数学考试大纲解读(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中文科数学考试大纲解读王丕勇考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据;考试大纲明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义.那么2019年高考,与往年相比,高考的考查要求有哪些变化呢? 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中数学课程标准(实验)的必修课程、选修课程系列1和系列4的内容,确定文史类高考数学科考试内容. 一、知识要求 知识是指普通高中数学课程标准(实验)(以下简称课程标准)中所规定的必修课程、选修课程系列1和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求及其定位参照课程标准相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. 1.了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是

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