《桂花雨》教学设计(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8633294 上传时间:2021-11-24 格式:DOC 页数:5 大小:26KB
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精选优质文档-倾情为你奉上桂花雨教学设计教材简析:该篇文章编排在义教课程标准实验版五年级上册第7课,并且是第二组“月是故乡明”专题中的第一篇略读课文,该组注重引导学生更多地关注社会和生活的美好。本文语言清新,情感丰富而细腻,在教学中应把指导朗读贯穿于整个教学过程中,让学生在读中理解、读中感悟、读中想象、读中积累。之前的几篇精读课文和这篇课文之间安排了连接语,承上启下,过渡自然,不但提示学习方法和要求,而且培养锻炼学生的学习自主性、积极性。学情简析:一般的农村儿童对桂花这种植物不陌生,虽然缺少离乡的经历,但同处童年时期,他们对“摇花乐”还是比较容易理解的。课文的题目新颖,给人以美好的遐想,内容丰富,感情细腻,在对前几篇文章的理解基础上,学生对文章中作者热爱家乡之情深有体会,大部分同学会主动预习、学习。教学目标: 1、有感情地朗读和背诵部分段落。 2、抓住重点词语,理解语句含义,体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情。 3、培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点:重点:抓住“桂花香”“摇花乐”体会作者

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