《桃花源记》教学设计(语文科)(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上桃花源记教学设计(语文科)设计者 陈丽郁 古田第七中学一、概述桃花源记是初中语文版八年级下册第七单元第一篇文言散文,是陶渊明创作的精美散文,成语世外桃源就出于此。这一课给学生印象好坏必将影响到以后学生对文言散文学习的兴趣。桃花源记是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。诗人以洗炼的笔墨,以武陵人进出,寻找桃源为线索,虚构了一幅“没有战乱、没有剥削、没有阶级、人人平等、自给自足、人人怡然自乐”的理想社会。反映了古代劳动人了民对美好生活的向往,因此桃花源记更具有文学的欣赏性,对提高学生的文化品位、培养文言散文的审美情趣有着重要的作用。对帮助学生形成正确的人生观、价值观,很有裨益。本课是本单元的重点,而作为文言文,在教学上,首先要帮助学生解决阅读中遇到的字障碍,然后引导他们把握文章的大意,了解文章的主旨,并从现代的角度对文章的主旨作进一步思考,因此,本课共分两课时完成。二、教学目标 我为本课教学(第二课时)确定了以下目标: (一)知识与技能: 1、正确、流利、有感

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