1、优质文档优质文档甘肃省张掖市民乐县第二中学 2013 届九年级化学第四阶段考试试题（无答案）新人教版（满分：70 分 时间：70 分钟）教师寄语：请同学们拿到试卷 后，不必紧张，用半分钟整理一下思路，要相信我能行。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、选择题（每空 2 分，共 20 分，将选项填入上面的表格内）1.生活中的下列现象，属于化学变化的是 （ ） A.水分蒸发 B.菜刀生锈 C.冰雪融化 D.轮胎爆炸2.下列物质 中,属于纯净物的是 （ ） A白酒 B加碘盐 C食用醋 D干冰3.百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ） A.分子是不断运动的 B.分子是由
2、原子构成的C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔4.下列物质的用途主要不是 由化学性质决定的是 （ ）A.氮气用作保护气 B.水可用于灭火 C.天然气作清洁燃料 D.氧气用于炼钢5.下列实验操作错误的是（ ） 6.下列有关叙述正确的是（ ） A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用C.深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”D.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效7. 化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是（ ） A 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 B用纯碱代替小苏打做食品发酵粉C用生石灰做食品干燥剂 D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉
3、织物和纯毛织物8下列安全措施不正确的是（ ） A.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 D.正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭9.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（ ） A.空气是由空气分子组成的 B.气体可以压缩是因为分子的大小可压缩C.原子核由质子、中子和电 子构成 D.分子是由原子构成的10. 右图 表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是（ ）A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 10时甲、乙两溶液的质量分数相等C. 30时甲的饱和溶液的质量分数为 60% D.降低温度可使接近饱和的甲
4、溶液变成饱和溶液二、填空题（共 26 分）11.（3 分） 化学与生活密切相关。小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如右表所示的食谱。（1）米饭中主要含有的营养素是_（填“糖类”或“油脂” ） 。为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是 。 （填“蔬菜”或“火腿肠” ）（2）厨房用到的下列物品中，主要材料属于合成材料的是（ ） （填序号）铁锅 棉布围裙 塑料手套12.（6 分）通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题 （1）氮气约占空气体积的 ；供给呼吸的气体是 。（2）煤、石油和 是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖。科学家采用高新技术，
5、将二氧化碳和氢气在一定条件下组合，生成一种重要的化工原料乙烯（C 2H4）和水，该反应的化学方程式为： 。（3）下列日常生 活中的做法，符合 “低碳生活”理念的是（ ） （填字母，下同）A节约使用 纸张 B分类回收处理垃圾 C减少使用塑料袋 D减少使用一次性纸杯（4）上海世博会在环保节能方面有一些新技术、新能源和新材料。下列表述不属于上述情况的是（ ）A太阳能的利用 B地源热泵节能技术的使用 C世博会开幕倒计时 D园区内交通 工具实现零排放 E.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电13 （5 分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。（1）在空气中 制品（填“铝”或“
6、铁” ）更耐腐蚀。（2）人们大量使用的是合金是 因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填“大”或“小” ） 。（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是（ ） （填序号）A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，分别写出盐酸和硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式：； 。14.(6 分) 科技节活动中，化学实验小 组做了如下实验，请回答以下问题。（1）图 A 所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色，该实验中没有涉及的性质是 ( )（ 填字母） 。A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性 （2）图
7、B 所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为 。（3）图 C 所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为 ：可燃物；达到燃烧所需要的最低温度 ； 。（4）图 D 所示实验观察到紫色小花变为 色。15.（6 分）右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中 A、E 为固 体氧化物，且 A为黑色粉末；B、D 是由相同元素组成的无色液体，且 B 具有消毒杀菌作用；C、Y、 Z 为无色气体，其中优质文档优质文档Y 有毒；X 是最常见的金属。请回答下列问题：(1)反应中 A 物质的作用是 ；(2)反
8、应、的化学方程式： ； 。(3)为防止反应的发生，可采取的措施是 (写一点即可)；三.实验题:（每空 1 分，共 16 分）16.(7 分)实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题： （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序 号，下同） ，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是_，其化学反应方程式为 。如果要制得较纯净的氧气应 该选择装置 收集。（2）实验室选用 G 装置收集二氧化碳，气体应 该从 端进入，其验满的方法是 。17 （9 分）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了 以下探究：提
9、出问题 1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？实验探究 1实验操作 实验现象 实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加 ，并不断 振荡。有 产生。 氢氧化钠溶液一定变质了。提出问题 2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？猜想与假设猜想 1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料（1） 氯化钙溶液呈中性。 （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl实验探究 2实验结论 该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部” ）变质。反思与评价 （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相 关反应的化学方程式： 。实验步骤 实验现象 实验结
10、论（1）取少量该溶液于试管中，向 溶液中滴加过量 的 溶液，并不断振荡。有 生成。 说明原溶液中一定有碳酸钠。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 溶液变红色。说明原溶液中一定有 。（2）在上述实验探究 2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行” ） 。四计算题：（8 分） （所需的原子量：C-12 H- O-16 S-32 Zn-65） 18 . （3 分）民乐紫皮大蒜享誉中外，大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为 C6H10S2；（1）一个大蒜新素分子中共有_ _个原子；（2）组成的各元素的质量比是：_ _；（3）其中硫元素的质量分数是：_ _。19 （5 分）实验室用 13g 锌粒与 100 克的稀硫酸恰好完全反应制取氢气。计算：（1）生成氢气的质量为多少克？（2）稀硫酸的溶质质量分数是多少？（3）反应后所得溶液中溶质 质量分数是多少？
