精选优质文档-倾情为你奉上语文课程标准（2011年版）第二部分测试题答案 一、填空题（20分） 1. 课程目标从（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）三个方面设计。目标的设计着眼于学生（语文素养）的整体提高。2. 要培育学生热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文（学习习惯），初步掌握学习语文的（基本方法）。3. 语文课程标准学段目标与内容从识字与写字、（阅读）、（写作）和（口语交际）四个方面提出要求。课程标准还提出了（综合性学习）的要求。 4.要在发展语言能力的同时,发展学生的（思维能力）,学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的（科学态度）。 5.课标关于识字、写字量有具体要求：第一学段认识常用汉字（ 1600 ）个左右，其中（ 800 ）个左右会写；第二学段累计认识常用汉字（ 2500 ）个左右，其中（ 1600 ）个左右会写；第三学段累计认识常用汉字（ 3000 ）个左右，其中（ 2500 ）个左右会写。 6. 为了降低学生写作起始阶段的难度，
