《鼠标的基本操作》教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鼠标的基本操作教案王时珍一、教材内容中国和平出版社信息技术教程七年级(上)第二章 第二节Windows 98操作系统基本操作第二部分内容“鼠标操作”。这节课主要介绍了鼠标的双击、单击右键和拖动的操作。二、学生分析通过部分的学习,学生掌握了怎样启动和关闭计算机,但是信息技术课是新开设的学科,计算机操作对学生来说是零基础知识的学习。因此,针对学生实际,这一节课主要要培养学生正确使用鼠标,养成良好娴熟的操作习惯。教学时除了示范,还通过活动、游戏、比赛等形式,引入竞争,在“游戏中学习”,激发学生的求知欲,提高学习积极性,使乏味的学习训练趣味化。三、设计思想信息技术学科虽是一门对学生很有吸引力的实用性强的课程,但在实际教学过程中,学生很容易感到枯燥、乏味。鉴于此,在教学中尝试把课堂教学方式由“以教为主”变为“以教为辅”,通过游戏、竞赛等途径,激发学生的求知欲,自主参与的积极性。如在教学时,我利用Windows 98 中的游戏软件 “玩纸牌”游戏帮助学生娴熟掌握鼠标的正确操作,并以小组为单位开展竞赛活动,通过相互检查鼠标的正

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