1、优质文档优质文档九 年 级 化 学 试 卷（考核范围：第一单元第三单元 时间：40 分钟 总分：50 分 命题人：罗新春）一、选择题（每小题 1 分，共 8 分；每小题只有一个正确答案。 ）1下列各图所示变化属于物理变化的是 （ ）2空气中体积分数最高的气体是 （ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列仪器可以放在酒精灯上加热的是 （ ）A漏斗 B试管 C集气瓶 D量筒我们生活和学习中常接触到的下列物质可以看成纯净物的是 ( )A自来水 B.人呼出的气体 C澄清的石灰水 D黄金项链下列说法错误的是 （ ）A清澈透明的水均可饮用 B 全国范围内限制使用塑料购物袋，助于控制“白色污染”C每
2、月少开一天汽车，有助于提高空气质量 D提高水的利用率，有利于爱护水资源 62007 年 10 月 24 日， “嫦娥一号”卫星发射成功。发射前 8 小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是 ( )A助燃剂 B.燃料 C冷却剂 D催化剂7下列有关化学实验现象的描述，正确的是 （ ）A硫粉在盛满氧气的集气瓶中燃烧，产生淡蓝色的火焰B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C氢气在空气中燃烧产生淡黄色火焰D红磷在空气气中燃烧，产生大量白烟8在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是 （ 优质文档优质文档物质的结构 物质的性质 物质
3、的用途体现体现决定 决定）选 项 鉴别的物质 所加物质或鉴别方法A 氧气和二氧化碳 澄清的石灰水燃着的木条B 水和双氧水 二氧化锰看颜色C 硬水和软水 肥皂水滴在玻璃片上烘干D 黑醋和酱油 闻气味尝味道二、填空题（每空 1 分，共 14 分。 ）在 H、O、H 2、O 2、H 2O 四种粒子中，请用符号填写下列各空：水、水蒸气和冰都是由_ _构成的； 当水变成水蒸气时， 粒子的间隙变大。电解水的变化中不变的粒子是 。 氢气在氧气中燃烧的变化中被破坏的粒子是 。绿色植物进行光合作用时，将自然环境中的气态氧化物 和水在一定条件下，转化成有机物（淀粉）和一种气态单质 ，为人类生存提供了原料。这一变化
4、过程中体现了水的（填“物理性质”或“化学性质” ） 。完成下列反应的化学表达式，在括号内注明反应类型（选填“化合反应”或“分解反应”） 。（1）实验室常温下制取氧气的反应：；（ ）（2）在空气点燃木炭取暖： ；（ ）2. 根据下面的规律，回答下列问题：（1）空气中的稀有气体化学性质稳定，因此常用作焊接贵重金属的 ； （2）氢气可作燃料，是因为具有 性。（3）氧气用于医疗上抢救危重病人，而臭氧则不能，主要是因为 不同。三、简答题（第3 题 4 分、第4 题 5 分、第5 题 4 分，共 13 分。 ）3. 空气是由多种物质组成的混合物，这些物质大部分由分子构成。（1）空气中的氧气和纯净的氧气的化
5、学性质 （填“相同”或“不相同” ） ，其理优质文档优质文档由是 。（2）空气中的氧气和氮气的化学性质 （填“相同”或“不相同” ） ，其理由是 。4.人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：（1）天然水有时会受到污染，请写出一种天然水受到污染的来源 。（2）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_ _ _ _。A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附（3）取水后加入絮凝剂(明矾 )与活性炭吸附池吸附的杂质 _ _（填“相同”或“不相同” ） 。（4）由于地质原因，我国北方地区净化后的自来水多为硬水。所以，生活中我们常用 的方法来降低水的硬度；实验
6、中常用 的方法提高水的纯度配制化学试剂。15.某同学在测定空气里氧气含量时，待火焰熄灭后，立即打开止水夹，发现水沿导管进入集气瓶中，最终进入集气瓶的水的体积小于 1/5，请你从以下几方面分析原因：（1）药品方面：可能 ；也可能用 作反应物进行了实验。（2）实验操作方面： 。（3）装置方面： 。四、实验题（第6 题 7 分、第7 题 5 分，共分。 ）16.请结合下图所示实验装置回答有关问题：取水口 反应沉淀池活性炭吸附池过滤池清水池配水泵加絮凝剂投药消毒用户优质文档优质文档(1）小明学习了化学后,知道了有多种途径可以制取氧气 , 如：A双氧水与二氧化锰混合 B加热高锰酸钾 C加热氯酸钾和二氧化
7、锰 D请你根据所学的化学知识 再写出一种可以制取氧气的方法(2)小明在实验室里想利用上述仪器，在不使用催化剂的情况下 制取氧气，请你帮他选择适当的药品，并写出生成氧气的化学表达式 ，根据药品及反应原理，可选择图中 (填标号，下同)与 组装一套制取氧气的装置，并说明不选择另一个发生装置的原因 。(3)下图是小明实验时的部分步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同） ，其中操作有误的是 。17.学习分子和原子时，课上老师演示了如甲图所示的探究分子不断运动的性质实验。（1）课上你观察到的现象是 。（2）课堂上，坐在前排的王同学闻到了一股刺激性的气味，老师告诉他，这是氨水发出的气味，他由此推断，氨
8、水具有 性。 改进后浓氨水 酚酞溶液甲 乙（3）张同学查找资料知道，具有刺激性气味的物质是氨气，是一种对身体有害的物质。于是，他设计了一个新的装置乙，同学们讨论后，一致认为改进后的装置主要有两大优点：； 。a加入药品 b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面优质文档优质文档（4）李同学仔细观察改进后的装置后提出：若将两只试管放入盛有热水的烧杯中会很快观察到实验现象，他的理由是 。五、计算题（第8 题 3 分，共分）18某同学在做电解水实验时，查找资料和测得数据如下表，请按要求将表格填写完整。氧 气 氢 气气体密度（g/L ） .429 0.089气体质量（g） 14.29 2.225气体体积（L）氢气与氧气的体积比 2：1 （填“等于”或“大于”或“小于” ） 。
