C证心理教育教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上心理健康教育C证教案课题:人际关系方面如何尽快找到朋友一、 教学理念人际交往能力就是在一个团体、群体内与他人和谐相处的能力。人是社会的人,离开了与人交往就等于是离开了社会,那不仅个人得不到必须的情感需求,而且他的社会适应能力发展也会受到很大影响。每个正常人都有交往的需要,都渴望在交往中得到他人的认同。高一的学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,心理发展还不够成熟,对自我和他人的认知还不够全面,又是刚刚从初中生变成高中生,心理状态需要调整,面对周围都是陌生的同学,人际关系需要重新建立。因此,教会如何掌握正确的人际交往规则,如何定位自我与别人的关系,提高自己的人际交往能力,从而将更多精力放在学习上至关重要。二、 教学对象高一新生三、 教学目标高一学生刚刚经历从初中生到高中生的转变,在自我认知的心理状态上难免有波动,从而影响新的人际关系的建立,而且高一学生来到一个新的陌生环境,基本与初中的人际交往关系脱离,急需建立新的人际关系网寻求安全感。因此,希望通过这节课提供机会给他们重新进行自我认知,对自己

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