九年级化学第一学期第一学段测评试卷人.doc

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资源描述

1、优质文档优质文档2008-2009学年度烟台市招远第一学期初三第一学段测评化学试卷说明:本试卷满分100分,其中卷面占5分,考试时间90分钟。第卷(选择题部分,共30分)一、我会选择(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分)1下列变化中属于化学变化的是A黄金矿石被粉碎 B食物在人体内的消化C湿衣服晾干 D电灯炮通电后亮了2下列仪器不可以用做反应容器的是A试管 B烧杯 C量筒 D锥形瓶3加热某种固体产生了气体,对于这一变化的分析正确的是A属于物理变化 B属于化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化 D既不是物理变化,也不是化学变化4下面是小美关于对化学的一些认识,你

2、认为不正确的是A化学的发展必然会导致生态环境的恶化B化学合成的物质,丰富了人们的生活,使世界变得更加绚丽多彩C我们的衣食住行各个方面,都已离不开化学制品D化学的发展,促进了科学的进步5要解决化学问题,一般采用科学探究的方法,科学探究的第一步一般是A动手实验 B提出问题 C调查研究 D总结归纳6小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑,他的下列做法不正确的是A反复实验,并观察是否有相同现象 B认为与本次实验无关,不予理睬C查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分 D向老师请教生成黑色物质的原因7加油站必须张贴的标志是8下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是优质文档优质文档A点燃酒精灯 B添加酒精 C存

3、放酒精灯 D加热固体药品9在化学实验中,必须遵守实验规则,下列做法违背实验室规则的是A实验前检查仪器和用品是否齐全B取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中,避免浪费C如实记录实验现象和数据D自己设计的实验方案,需征得老师同意后再进行操作10实验过程中要注意安全,若发生意外要立即采取恰当的处理方法,并及时向老师报告。下列处理方法不当的是A做实验时,如果被火烫伤,立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烧伤膏B若酸液溅入眼睛内,先用手揉眼睛,再用大量的水冲洗C若酒精灯着火,立即用湿布覆盖D若把碱液不小心沾在皮肤上应立即先用大量的水冲洗溅洒部位二、我能选择(本题包括10个小题,每小题有12个选项符合题意,每小题2

4、分,共20分。多选、错选均不得分,漏选1个扣1分)11通过课本中对影响蜡烛燃烧时间的因素的实验探究,你知道下列哪些因素可能影响蜡烛燃烧的时间蜡烛芯的粗细 蜡烛的高度 蜡烛的质地 蜡烛的颜色A B C D12生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,正确的是A湿衣服晾在阴凉处也能干,说明分子运动速率与温度无关B分子的运动导致了分子状态变化C水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙13自然界的水经过沉降、过滤、灭菌等步骤净化处理后,通过管道输送到千家万户成为自来水,关于自来水,下列说法正确的优质文档优质文档A仍含有大量不溶性的杂质B是纯净的

5、水,是一种纯净物C仍含有许多可溶性杂质,是一种混合物D是仍然可能含有病菌的水,所以要煮沸杀菌后再饮用14小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后,提出了以下4个方面的问题,其中与化学无关的问题是A隐形飞机是什么材料制成的 B制隐形飞机的材料有什么性质C隐形飞机为什么会隐形 D怎样合成隐形飞机的材料15科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在某物质作用下使海水分解得到氢气的新技术,下列说法不正确的是A该技术的文字表达式为:水 氢气氧气,该反应类型为化合反应B该技术可以将太阳能转化为氢能C水分解和氢气燃烧都不会产生污染D水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量16下列说法不正确的是A分子和原子是构成物质的基本

6、粒子B碳铵在加热后消失,该反应为分解反应C化学变化的过程是破坏旧分子,形成新分子的过程D水和酒精按一定的体积比混合得到消毒酒精的变化属于化合反应17我国新发现的“非典”病例源于实验室感染,可见实验室的严格管理和规范操作十分重要。在下图所示实验操作中,正确的是A闻气体气味 B加热液体 C过滤 D加锌粒18实验室加热150mL液体,可以使用的仪器是优质文档优质文档A B C D19日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这些纯净水的下列说法正确的是A它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B它清洁、纯净、长期饮用对健康有益而无害C它不含有人体必须的矿物质和多种微量元素,长期

7、饮用对人体有害D它是纯天然饮品,不含任何化学物质20下列物质的用途,利用其化学性质的是A液化气作燃料 B铝材做高压锅 C炭黑作填充剂 D钢材制成铁轨第卷(非选择题部分,共65分)三、我会填空(每空1分,共37分)21(4分)化学就是在原子、分子的水平上研究物质的_、_、_及其_的一门基础自然科学。22(6分)实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:(1)熄灭酒精灯火焰时应_。(2)用漏斗过滤时,漏斗中液面不应_。(3)给试管内液体加热时,试管口不应_。(4)给试管中的液体加热,应先_。(5)胶头滴管用过后,应_,再去吸取其他药品。(6)蒸发食盐水,用酒精灯加热的同时应_

8、,以防液滴飞溅。23(4分)请指出下列操作可能造成的不良后果。(1)胶头滴管取用试剂后,将其倒置_。优质文档优质文档(2)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心_。(3)加热固体时,试管口没有略向下倾斜_。(4)品尝实验药品_。24(3分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你学过的知识,简要回答问题:材料一 一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。材料二 春暖花开,在花园中可以闻到花的香味。材料三 将20mL水与20mL酒精混合后,得到的溶液体积小于40mL 。(1)材料一

9、说明_。(2)材料二说明_。(3)材料三说明_。25(2分)下列对氯气性质的描述:黄绿色有刺激性气味能与水发生反应常温下是一种气体能与强碱溶液发生反应能与金属发生反应。用序号回答:属于物理性质的是_,属于化学性质的是_。26(2分)生活中的下列变化:A 冰川熔化;B食物腐烂;C酚酞遇碱变红;D水加热变为水蒸气;E木材燃烧;F玻璃破裂;G咬碎食物;H碳铵在阳光照射下消失;I车胎爆炸;J火药爆炸; K食盐溶于水; L加热蔗糖变黑;M铁铸成锅;N石蜡燃烧,请你用序号回答:其中属于物理变化的有:_;属于化学变化的有:_。27(7分)分离和提纯物质的方法很多。如分离出黄泥水中的泥沙用_法,把食盐水中的食

10、盐分离出来用_法,把酒精从其水溶液中分离出来用_法,实验室中制取蒸馏水的方法是_法。请你从农业、工业、生活三个方面谈谈水的用途_、_、_。28(4分)把下列实验所用仪器的名称填在横线上。(1)吸取或滴加少量液体时需要用_;(2)测量液体的温度需用_;(3)夹持试管时需用_;(4)实验完毕,应将试管放在_。29(5分)下图为过滤装置,根据实验回答下列问题:优质文档优质文档(1)写出标号仪器的名称:a_;b_。(2)实验过程中玻璃棒的作用_。(3)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是_。(4)还需要进行的操作是_。四、我会解释(10分)30(2分)小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底部有裂

11、纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因。(答出两点原因即可,试管本身质量问题不考虑)(1)_;(2)_。31(4分)没有水,就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成,他们用下图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍。你认为上述实验现象可以说明的事实有:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。32(4分)给盛有水的铝壶加热时,发现水开后,壶盖时而被顶起,时而又落下,不停的上下跳动,请你运用所学知识解释原理。五、我会探究(18分)33(6分)纸张中含有什么元素?小明和小亮进行了探究。【提出问题】纸张中含有什么元素呢?【

12、猜想假设】纸张中可能含有碳元素和氢元素。优质文档优质文档【查阅资料】纸张燃烧后,如果生成物中含有碳元素、氢元素,则该纸张中一定含碳元素、氢元素;二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。【实验探究】(1)仪器和用品:冷而干燥的烧杯、蜡烛、火柴、澄清的石灰水。(2)实验过程:实验步骤 实验现象 实验结论由步骤可知纸张中一定含有H元素由步骤可知纸张中一定含有碳元素34(5分)消防员告诫人们:住房发生火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,尽量靠近地面撤离火源。欢欢通过上网查资料得知,常温时,由于二氧化碳比空气重,二氧化碳沉积在房间的下方。欢欢通过比较后发现两者好像有矛盾,想通过自己动手设计一千实验来验证一下,消防

13、员的话也是正确的。(1)请你帮助欢欢设计一个实验,写出实验操作现象及结论。实验操作 实验现象 实验结论(2)火灾时为什么一定要用湿毛巾捂住口鼻?(3)你通过该实验探究有了什么收获要告知你的家人和朋友?35(7分)碳铵是一种常用的化肥,碳铵在加热后消失,变成了气体,请你设计实验证明该变化是化学变化,(自选仪器和试剂),并回答有关问题。实验步骤 实验现象 实验结论或解释(1)(2)优质文档优质文档(1)通过该探究你认为碳铵在保存时应注意什么问题?(2)你还能提出什么需进一步探究的问题?2008-2009学年度烟台市招远第一学期初三第一学段测评化学试卷参考答案及评分标准一、我会选择1B 2C 3C

14、4A 5B 6B 7A 8C 9B 10B二、我能选择11D 12BD 13CD 14C 15AD 16D 17A 18A 19AC 20A三、我会填空(每空1分,共36分)21组成、结构、性质、应用22(1)用灯帽盖灭 (2)高于滤纸的边缘(3)对着自己或他人 (4)预热(5)先洗干净 (6)用玻璃棒搅拌23(1)腐蚀橡胶乳头 (2)药品腐蚀标鉴(3)试管破裂 (4)中毒24(1)分子很小 (2)分子在不停的运动(3)分子之间有间隔25;26ADFGIKM;BCEHJL27过滤 蒸发 蒸馏 蒸馏 灌溉 锅炉用水 饮用28(1)胶头滴管 (2)温度计(3)试管夹 (4)试管架29(1)铁架台

15、长颈漏斗 (2)引流(3)漏斗内液面高于滤纸边缘 (4)再过滤一次四、我会解释30(1)试管底部有水 (2)未均匀加热 (3)试管底部接触灯芯31(1)水在通电情况下分解为氢气或氧气 (2)水是由氢氧元素组成优质文档优质文档(3)水电解产生的氢气和氧气的体积比2:1 (4)氢气可以燃烧(5)氧气可以助燃,体积变大32水获得能量,分子间距离加大,运动加剧,一部分水由液态变为气态,体积变大,将盖顶起。(2分)与锅盖接触后水蒸汽的能量被锅盖吸收,水分子能降低,分子间距变小,气体体积减小,锅盖又回落,如此往复,起起落落。(2分)五、我会探究33实验步骤(4分) 实验现象(2分)用火柴点燃纸张,用冷而干

16、燥的烧杯罩在火焰上方,观察内壁出现的现象烧杯内壁有水珠迅速将烧杯倒转,倒入少量的澄清石灰水,振荡,观察石灰水的变化石灰水变浑浊34(1)实验操作 实验现象 实验结论在桌子上固定高低不同的2支蜡烛,点燃在其上方罩一个大烧杯高蜡烛先熄灭,低蜡烛随后熄灭高温时二氧化碳的密度比空气小(2)防止烟尘堵塞口鼻,使人窒息。(3)a房间发生火灾时应用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面,快速爬出房间b注意防火35(6分)实验步骤 实验现象 结论或解释(1)将固体碳酸氢铵溶于水,将溶液滴到酚酞试纸上酚酞试纸不变色(2)将盛有固体碳酸氢铵的试管进行加热后,立即将湿润的酚酞试纸放在试管口酚酞试纸变红色碳的氢铵加热发生了化学变化(1)低温、干燥、避光(2)什么样的条件是施用碳铵的最佳条件优质文档优质文档

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