精选优质文档-倾情为你奉上实验3 循环结构程序设计一实验目的：1掌握使用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法。2掌握在循环结构中使用break与continue语句的方法。3掌握多重循环的使用方法。二实验内容：1编写程序输出半径为1到15的圆的面积，若面积在30到100之间则予以输出，否则，不予输出。2打印出所有“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方之和正好等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13+53+33。3编写程序，分行输出斐波那契序列的前20项（每行5个数）。说明：斐波那契序列：1，1，2，3，5，8，13，21，4编写程序，输出“九九乘法口诀表”。5编写程序，分行输出100以内所有的素数（每行5个数）。6有两个红球、三个黄球、四个白球，任意取五个球，其中必须有一个黄球，编程输出所有可能的方案。7编写程序求解sn=a+aa+aa,其中a是1-9中的一个数字。n为一正整数，a和n均从键盘输入。（例如输入n为4,a
