2018年三科教材培训心得(二)(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2018年三科教材培训心得 8月9日,我有机会参加了在大方县举行的2018年三科教材的培训活动。虽然整个培训仅有一天,但中间的内容安排却十分紧凑。既有对新教材编写初衷和理念的高层次解读,又有针对具体教育实践的实用性建议与指导,让我对新教材的使用有了更进一步的认识。回味整个培训活动,最使我终身受益的,便是让我对教育的意义有了全新的理解。1、 对新教材的思想认识(一)教育事业,国之根本 此次国家统编的教材科目有语文、历史和道德与法制,不难发现,这三门学科都是直接影响学生思想的意识形态属性较强的学科。一个人的思想决定他的行为,从小耳濡目染的思想熏陶,更是会影响人的一生。因此,新教材的编写,不仅是一项教育措施,更是确保国家长治久安的政治措施。纵观古今中外,利用教育,巩固国家统治的事例并不罕见。比如,日本总是在历史教科书上做文章,对日本学生进行否认侵略历史的教育。俄罗斯、韩国等在重新修订历史教材,都体现各自在意识形态方面的战略意图,近二十年来台独、港独分子,千方百计对学生,特别是义务教育阶段的学生,进行台独、港独的教育,对青年人进

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