《元素》教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上元素教学反思永济市城北中学 张加强通过对元素的课堂教学,为了探究自己在教学过程中存在的问题,使以后在教学过程中明确思路,现对这一节课进行一下反思:成功之处:这节课充分利用信息资源,使课堂初知识性外,多了些趣味性。在备课过程中,从上一节的相对原子质量的概念,自然而然的引出元素的概念,使得较为抽象的概念变得较为浅显易懂。课堂的逻辑性教好,重点突出,课堂气氛较为活跃,学生知识接受情况较好,完成了本节课的既定任务。不足之处: 1、在这节课中,内容比较多,各个环节时间比较紧张。2、需控制好语速,留给学生更多些时间思考。3、少讲多练,多精选习题,充分巩固。4、多储备些知识,注意难易程度的把握,多研究教材。总之,教无定法,学无止境,我在各个方面还有不足,也会加倍努力,三人行必有我师,勤学多问,取人之长补己之短,以更好更快的提高自己。 名课教了什么(1)了解元素的概念。(2)将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。(3)培养学生比较、归纳、概括的能力。怎么教的

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