《奇怪的大石头》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上奇怪的大石头说课稿双桥小学 江帆尊敬的各位老师:大家上午好!我今天说课的内容是奇怪的大石头一文的教学设计及其相关依据。(板书:课题)下面我将从教材、学情、教学目标、教法和学法、教学过程设计等几个方面简要阐述我的教学思路。一、说教材和学情(一)奇怪的大石头是人教版小学语文三年级上册第二单元中的一篇精读课文,该单元主要讲述发生在名人身上的平凡小事。奇怪的大石头这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时,对家乡的一块巨石产生了疑问,在老师和父亲都未能解答他疑问的情况下,通过自己多年的研究终于弄明白了巨石由来的故事。本文脉络清晰,围绕奇怪的巨石,作者将捉迷藏、向老师和父亲请教、去英国求学、回国考察巨石、取得研究成果等不同时空发生的事件整合在一起,通过对话来展示人物的内心活动,充分体现了李四光勤于思考、善于动脑,数十年执著求索的可贵品质。(二)好,下面说一下我对于学情的分析。三年级属于小学中段,这一学段的学生在经过一二年级的低段学习之后,已积累了一定的识字量,并初步学会了少量的学习方法,但三年级增加了学

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