《恐龙》评课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 恐龙评课稿 罗传艳老师发言:因为这是一篇关于恐龙的知识性课文,所以把握不当可能变成科学课。新课标带来了全新的概念,其中一个重要的理念就是如何根据母语的特点,根据儿童学习母语的规律学习母语。语文课应该有其个性,但工具性和人文性相结合是语文课永远不变的性质。语,是口头语言;文,是书面语言。语文课就是教学生学习祖国的语言文字。所以,语文课就应该尽量减少非语文的环节,避免语文文字本体的失落或淡化,扎扎实实地让学生理解语言、品尝语言、运用语言,让学生在扎实的语文实践中习得语感,积淀语感,领悟语言规律。张丽老师整个教学过程重难点突出,体现了语文课程标准的理念,能在教学过程中让学生扎扎实实地理解课文,积累语言,学会运用语言,并且激发学生热爱自然、探索自然的情感。 白汉献老师发言:首先王老师紧紧地围绕着教学重点来展开教学,一切的教学手段都是在为最终的教学目标服务的。其次从整个教学过程来看,王老师对重点的把握是很到位的,看得出她对教材是深入研究过的,在教材的解读上一定是做足了功课的。另外有一点也十

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